第四章 光现象 2023－2024学年人教版八年级物理上册

人教版八年级物理上册第四章 光现象 一.光的直线传播 1.光源 （1）定义：本身能够发光的物体叫做光源。 （2）分类：自然光源、人造光源 例1.下列四个选项中哪个不是光源（ ） A.太阳 B.月亮 C.恒星 D.萤火虫 注意：星星大部分是恒星，但一小部分是和月球一样反射太阳光，所以星星可能是光源，也可能不是光源。 2.光的直线传播 （1）条件：同种均匀介质 （2）光线模型（区分光束） 1）图示：一条带箭头的直线，表示光的传播路径和方向。 2）模型：光线的引入利用了物理学中的模型法，考虑的主要因素是光的传播路径和方向，忽略的次要因素是光的亮度和色彩。（光线并不是真实存在的） （3）光沿直线传播所形成的现象 1）影子：光照射不到的地方形成的黑暗区域，像和物体形状相似，但不一定相同。 2）日食与月食 3）小孔成像 概念区分：（a）小孔是相对于像距和物距而言的，即孔距远小于像距和物距。 （b）像的形状与物体相同，与孔形状无光。 （当像距特别小时，像的形状则与孔的形状相同，此时已非小孔成像） 成像规律：（a）倒立的实像（倒立指 ， 皆相反） （b）像距变大，像变大；像越大越暗，像越小越亮 （c）大于物距，像放大；小于物距，像缩小；等于物距，像等大 例2.如图所示，是两根标杆及它们在灯光下的影子，请在图中画出光源的位置（用点P表示），并在图中画出人在此光源下的影子（用线段EF表示）。 例3.如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到 上，这样操作的依据是 ，操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是 的（选填“正立”或“倒立”）。 例4.由于阳光的照射常会看到树荫下的地面上有许多的光斑，这些光斑是（　） A.树叶的形状 B.树枝形状 C.树叶的像 D.太阳的像 例5.在“观察太阳光通过小孔在地面上形成的光斑”活动中。 （1）当挖有三角形小孔的硬纸板距离地面较近时，地面上的光斑是______（圆/三角）形的；当硬纸板距离地面较远时，地面上的亮斑是______（圆/三角）形的。 （2）当在硬纸板上挖的小孔较大时，为了能看到太阳的倒像，应该 。 3.光的传播速度 （1）真空中的光速：c=3×108 m/s，是宇宙间最快的速度。 （2）一般而言，光的传播速度V气>V液>V固 ，声速则恰恰相反。 例6.雷电发生时，人们总是先看到闪电，后听到雷声，这是因为 ；一次小明看到闪电后，4s后听到雷声，雷电发生处距小明的距离约为 m（声速为340m/s）。 二.光的反射 1.定义：光射到两种介质的界面时，有一部分光又返回到原来的介质中去传播，改变了光的传播方向，此现象叫光的反射。 2.光的反射定律 （1）一点：即光的入射点 （2）三线：按先后顺序即，入射光线、法线、反射光线 （3）两角：按叙述顺序即，反射角（∠r）、入射角（∠i） 总结：三线共面、法线居中、两角相等 （4）注意 1）反射角和入射角都是指入射光线、反射光线和 的夹角。 2）一条入射光线只对应一条反射光线。 3）反射现象的叙述要先说反射，后说入射。 如：反射光线随着入射光线的改变而改变；反射角随着入射角的改变而改变。 思考：当入射角是0°时，反射角是多大？ 例7.若入射光线与平面镜成30°夹角,则（ ） A.反射角是60° B.反射光线与镜面的夹角是60° C.入射角是30° D.入射角增大5°，反射角增大10° 3.光路的可逆性 在反射现象中，光路是可逆的。 例8.如果你在一平面镜中看到了另一个同学的眼睛，那么无论这平面镜多么小，该同学也一定会通过这平面镜看到你的眼睛，这是因为（ ） A.光的漫反射 B.光的镜面反射 C.反射现象中光路可逆 D.光的折射 4.利用光的反射定律作图 （1）一般步骤 1）定点：确定入（反）射点 2）画法线：依据法线与反射面垂直，做出法线，用虚线表示。 3）画光线：依据反射角等于入射角，画出入射光线或反射光线。 （2）注意事项 1）法线是虚线，画出与反射面的垂直符号。 2）光线是实线，画出箭头表示方向。