期末综合测试(二)-【勤径千里马】2023-2024学年八年级上册物理走向假期（人教版，河南专版）

地方专版·八年级上册物理 旁的啦啦队员是〔选填“运动“或“静止“)的：靠后减绩证书上是示其全 期末综合测试（二） 程平均配速为4■in0km,测他全程的平均速度为 m/s 5.如图为关于·55“水杯的图片。将佛水倒人这种杯中罐一插.梗 病分：0分 注意事： 可使水温快建变为55℃，并在一定时间内保特温度不变，这是因 纯速文理压 1.答幕前，请将姓名，准务证号填写在客册卡上，并裤条形码准确粘贴在条形网区域内。 为杯的内壁和外壁问贮存了一种颤较，这种颗较是 (选 2.答时，请按圆考试要求在答题卡上的掬定区域内作答，在草稿纸，试题上答显无数。 题号 二 三 e 五 总分核分人 填“品体“或“非品体”)，使佛水降围利用了它 5圆周 得分 特点 得分评卷人 6。一枚实心纪念币的质量为16g:体积为2m,纪念币的密度是 /cm。可 一、填空题（本两共6小题，每堂1分，共14分） 见，这枚纪念币 (达填是”或不是“)纯金制成.(P多=19.3×0kg倒') 1,《广家中考)用古琴弹泰名曲《高山腹水)时.琴青是由琴弦的 产生的，经 二、选择题（本题兴8小题，每小题2分，共16分。第7-12题 线 传插到聆斯者耳中。演奏者不断拔动同一恩琴兹，使其振幅越来越大， 得分 评卷人 每小题只有一个选项料合题用委求：第13一14是身小题有 琴弦发出声音的响度变 内2（十城中季）图甲中销笔的长度是 m,图乙中停表秒针低的分度值是 两小选项裤合题目要素，金布选对得2分，选时世不全的得 ,停表陵数是 1分，有错选的得0分) 了.（青州中考）如图所示是班影爱好者描捉到的乌鸦臂乘老魔”的精彩周面，下列能 推述图中两者相对静止的成语是 0m1 A.分道杨第 B.有道面递 C.并驾齐 D.各奔东西 2超国 答3.《天肆中季中华优秀传统文化蕴含着丰富的特理知识。《墨经)中记线了世界上最 早的”小孔成像实验（加如图所示），小礼孔成像是由于光的 形成的：唐代诗句 “源清疑水浅”旅绘了源术清淮，让人感爱水变浅了，这是光的 违成的 7图 8如图 8.(无爆中专)如图是我国最早的乐器之一“”，欢奏时能发出宫、商、角，微、羽五 音，相当于现在的d血，e,,l,1加。五音是指声音的 A.响皮 B.音到 G音色 D.速度 4,李老师参加了223年宜昌马拉轻比赛，在比赛过程中，以李老师为参回物.站在路 9.(格戏)下列光现象与图中库桥倒形成的原理相同的是 期末综合测试{二)第1真（共8页） 期末综合测试（二）第2页（共8真） 人镜花水月 B.小凡成像 C.海市虽楼 D.立竿见彩 小车在某段时润内通过的路程与所用的时间，并根岩记录的数据绘制了路程与 甲 时间的关系图像，如图所示。根据图像可以判断 . A.D5。内小车的平均速度是04m/ 针氧a s国 B.0,74内，小本的平均随度是1.5m/4 9是闲 0楚别 11题图 C.2~5。内，小车通过的路程是2m 10,加热一定质量的水，其得度与时间关系如图中实线所示。若其他条件不变，贝 D.5-7s内，小车道过的路程是4m 14越图 将水的质量增加，盟度与时间的关系图正确的是 得分 评卷人 三、作图题（本题共2小题，每小超2分，共4分） A日 B,5 C.c D.d 订 1,如幅所示是甲，乙两种物质质量与体积的关系留橡，则 A,乙的密度大B甲的密度大 15.(找原禾德避山庄湖袋知面，如图甲所示。小玉同学在岸边，通过平静的潮线 C.一样大 D.无法确定 面，既可看到建筑物的倒感，又可看到水中的幄鱼，图乙中，点代表建筑物的顶 12{夏真)中华文化源远流长，大量中华诗同中植含着物理知识。以下说法正南 点，B点代表小玉着到的负，C点代表小玉的职丽。请在图乙中酒出： 内 的是 () 工A点在水中的像A' A.“瓶冰知冬寒，霜露批远客”，露是冰熔化形成的 不 2小重看到'的光路。 且“搬水冰如鉴，扫青玉为尘”，冰是水蒸气旋闲形成的 3鱼的大致位置'和看到鱼的光路图 C“江舟载笼教，独钓寒江专”，吉是水察气液化形成的 D.“降水泽枯，岁隐木叶落”，霜是水蒸气凝华形成的 G 堂气 13.下列诚小噪声的情懂中，属于在传插过程中诚购噪声的是 淘而 A,建筑工地上噪声大的工作要限时 具.审区里种草植树 15 16题围 G.蔬上斯噪声的耳塞 16小明在赛中我到一个敏大镜，通过放大镜观察到了鱼缸中热带角所成的操：图 D,城山道路旁发表隔履 中A为小明的限暗，B为热带鱼的实际拉置。请将光路图补充完整，并测出热带 14,某学习小组对一辆在平直公路上徽线运动的小车进行花测研究。魄们记录了 鱼透过缸底平面镜所成的橡C。 期末综合测试{二)第3真（共8页） 期末综合测试（二）第4页（共8真） 得分评卷人 四、买验探究题（本题共3小题，第17悬6分，第18题6分，第 (3)用不