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第六单元 制作水火箭 -2023-2024学年三年级科学上册期末备考真题分类汇编(冀人版)
一、选择题
1.(22·23上·唐山·期末)科学课上,我们进行小组实验时,下面做法不正确的是( )。
A.自己做自己的,不用考虑其他小组成员
B.小组成员要合作探究
C.如实进行记录
2.(22·23上·唐山·期末)为了做一个飞得更高的水火箭,你会选用下面的哪一种?( )。
A.硬卡纸做的箭头 B.报纸做的箭头
C.装满水的塑料瓶
3.(22·23上·保定·期末)水火箭的飞行高度,与下列( )因素关系不大。
A.水火箭的制作材料 B.水火箭的制作工艺 C.水火箭的发射时间
4.(19·20上·河北·单元测试)我国( )时期,万户陶成道试图利用火药制成的“火箭”带自己上天。
A.明朝 B.商朝 C.唐朝
5.(21·22上·保定·期末)被誉为“中国航天之父”的科学家是( )。
A.钱学森 B.陶成道 C.袁隆平
二、填空题
6.(21·22上·保定·期末)我国明朝时期, 的想法,给后人制造火箭带来很多启示。
7.(21·22上·河北·课时练习)水火箭各个部分的 、 以及 等都可能影响水火箭飞行的高度。
8.(22·23上·邢台·期末)影响水火箭飞行高度的因素有:( )、( )、( )、( )、( )等。
9.(22·23上·承德·期末)火箭是利用( )力升上天空的。
10.(21·22上·河北·课时练习)由于水火箭飞行的 不易判断,可以通过竖直向上发射时记录水火箭从 到 的时间,来比较飞行的高度。
三、简答题
11.(22·23上·邢台·期末)对于同一个水火箭,影响其飞行高度的因素有哪些?(写出三个)
12.(20·21上·河北·期末)根据下图提示,设计一个实验证明尖端材料对水火箭的影响,并说说实验过程中的注意事项。
四、实验题
13.(20·21上·廊坊·期末)制作一个水火箭。
1.准备材料:硬卡纸、空水瓶、 、 、笔、胶带等。(如图一)
2.制作步骤:
(1)在硬纸板上剪出一个扇形,做成 形,固定在水瓶的底端。(如图二)
(2)在硬卡纸上画出尾翼,并剪下来粘贴在靠近 的部位。(如图三)
(3)瓶中装一些水,塞进瓶口, 套在橡胶塞上,准备发射!(如图四)
14.(20·21上·河北·期末)探究水火箭飞行的高度与瓶中水量的多少是否有关。
实验名称:探究水火箭飞行的高度与瓶中水量的多少是否有关
实验材料:水火箭、清水、计时器等
实验过程:
实验发现:
实验结论:
五、综合题
15.(22·23上·邢台·期末)标出水火箭模型各部分名称。
16.(21·22上·石家庄·期末)我们都玩过水火箭。
(1)水火箭是利用什么力飞行的?
(2)有哪些因素影响水火箭的飞行状态?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.A
【详解】在小组实验活动中,分工合作能够节省时间,提高效率,便于沟通交流等。所以在做实验时,组内要分工明确,相互协作,每个人都要做好自己的任务,如实进行记录。
2.A
【详解】水火箭各个部分的材料、制作工艺以及整体设计等都可能影响水火箭飞行的高度。水火箭飞行的高度与箭头所采用的材料有关,材料越硬,水火箭飞得越高,材料越软,水火箭飞得越低。为了做一个飞得更高的水火箭,我们应该选用硬卡纸做的箭头。水火箭飞行的高度与瓶中水量的多少有关,当水量为1/3,飞行高度越高,所以装满水的塑料瓶飞得高度较低。
3.C
【详解】水火箭在没有尾翼的情况下,飞行时很容易左右摇摆,其所获得的动能便部分消耗在纠正方向上,所以水火箭飞行时射身打转,应调整尾翼的位置和大小。水火箭各个部分的材料、制作工艺、整体设计等都可能影响水火箭飞行的高度;C选项,水火箭的发射时间与水火箭的飞行高度因素关系不大。
4.A
【解析】略
5.A
【详解】钱学森是杰出科学家、中国航天事业奠基人,人类航天科技的重要开创者和主要奠基人之一,是航空领域的世界级权威、空气动力学学科的第三代挚旗人,是工程控制论的创始人,是20世纪应用数学和应用力学领域的领袖人物,堪称20世纪应用科学领域最为杰出的科学家。被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。可见A符合题意。
6.(万户)陶成道
【详解】我国明朝时期,万户陶成道试图利用火药制成的“火箭”带自己上天,但没有成功,并献出了生命,给后人制造火箭带来很多启示。
7. 材料 制作工艺 整体设计
【详解】由于水火箭飞行的高度不易判断,可以通过竖直向上发射时记