课文（三）8 古诗二首-【课课帮】2023-2024学年二年级上册小学语文同步作业（统编版）

课课帮 R 32 课课帮-语文 开始时间： 用时： 记录一下，养成好习惯 第四单元 能力目标 《古诗二首》 鹳雀楼景色辽阔，庐山瀑布雄壮美丽 《黄山奇石》 闻名中外的黄山风景区，奇峰罗列，怪石嶙峋 《日月潭》 台湾省著名风景区，景色秀丽，令人无限神往 《葡萄沟》 新疆吐鲁番的葡萄沟出产水果，人们热情好客 理解能力 联系上下文和生活经验，理解词句的意思（P41-4） 表达能力 展开想象，用自己的话说说诗句描绘的画面 扩写句子，提升写话能力（P39-4） 用“像”说生活中的事物（P42-6） 美丽的家乡 会认生字 67 个 会写生字 37 个 读准多音字：都、好、干、分（P39-1） 会写词语 32 个 描写颜色多的四字词语：五光十色、五颜六色 描写景色的四字词语：奇峰罗列、怪石嶙峋、群山环绕、 树木茂盛 典型修辞：夸张、比喻（P34-8、P35-5、P37-5） 字 词 句 知 识 目 标 语文·二年级上册 33课课帮-语文 开始时间： 用时： 记录一下，养成好习惯 8 古诗二首 基 础 大 通 关 1. 看拼音，写词语。 yī rán huáng sè zhào liàng yān huā shān chuān 2. 填空。 （1）“烟”字用音序查字法，应先查大写字母 ；用部首查字法，应 先查 部。 （2）“照”字用音序查字法，应先查大写字母 ；用部首查字法，应 先查 部，除部首外还有 画。 3. 读一读，填一填。 穷尽——（ ）穷（ ）尽 层叠——层（ ）叠（ ） 山川——（ ）山（ ）川 4. 选择加点字的正确解释，把序号填在括号里。 （1）白日依 4 山尽（ ） ①依靠 ②同意 ③按照 （2）欲 4 穷千里目（ ） ①需要 ②将要 ③想要 5. 填空。 （1）《望庐山瀑布》是唐朝诗人 写的，这首诗是作者在 （远 近）处看到瀑布时写的，从诗句中的“ ”字可以得知这一点。 （2）《登鹳雀楼》这首诗写诗人登楼看到“ ， ” 的景象。 课课帮 R 34 课课帮-语文 望庐山瀑布 紫 ，遥看瀑布 。 三千尺，疑是银河落九天。 6. 把古诗补充完整。 7. 易错点判断对错，对的画“√”，错的画“×”。 （1）诗中的 “ 三千尺 ” 指的就是三千尺高。 （ ） （2）这首诗是一首风景诗，诗人写了自己所看到的景物。 （ ） 8. 重难点这首诗中运用夸张的修辞手法的诗句是： ， 。 咏华山 [宋 ] 寇 准 只有天在上，更无山与齐。 举头红日近，回首白云低。 9. 易错点 诗中带有颜色的词语有 、 。 10. 易错点 判断对错，对的画“√”，错的画“×”。 （1）诗的每一句都突出了泰山的高峻陡峭，气势不凡。 （ ） （2）本诗赞美了华山。 （ ） 11. 重难点 古诗讲究对仗，本诗中“只有”对“更无”，“天在上” 对“ ”，“举头”对“ ”，“红日”对 “ ”，“近”对“ ”。 能 力 训 练 场 课内阅读 课外阅读 推荐阅读 山中问答 [ 唐 ] 李白 这是一首诗意淡远的 七言绝句，以问答形式并暗 用典故抒发了作者隐居生 活的自在天然的情趣：有人 疑惑不解地问我，为何幽 居碧山？我只笑而不答，心 里却一片轻松。桃花飘落 溪水，随之远远流去。此处 别有天地，真如仙境一般。 听蜀僧濬弹琴 [ 唐 ] 李白 这首诗行文如行云流 水，一气呵成，明快畅达， 在赞美琴声美妙的同时， 表达了诗人遇知音的感慨 和对故乡的眷恋之情。 90 课课帮-语文 9 黄山奇石 1. 每当 升起 巨石 金光闪闪 2.（1）状   （2）壮 3.中 外 神 奇 名 不 独 秀 （3）看电视  喝茶 7.（1）侧坐莓苔草映身 路人借问遥招手 （2）怕得鱼惊不应人 （3）唐 胡令能 钓鱼 认真 天真 第四单元 8 古诗二首 1. 依然 黄色 照亮 烟花 山川 2.（1）Y 火 （2）Z 灬 九 3. 山 水 林 翠 名 大 4.（1）①   （2）③ 5.（1）李白 远 遥 （2）白日依山尽 黄河入海流 6. 日照香炉生 烟 挂前川