课文（六）19 古诗二首-【课课帮】2023-2024学年二年级上册小学语文同步作业（统编版）

第七单元 能力目标 《古诗二首》 想象让人入情入境 《雾在哪里》 想象充满童趣 《雪孩子》 想象美好纯真 理解能力 能对照图文，想象画面，大致理解古诗意思 表达能力 能发挥想象，把故事写完整 想象之美 会认生字 49 个 会写生字 24 个 读准多音字：呀（P68-1） 会写词语 22 个 学习与自然风光有关的四组词语 描写天气的四字词语：云开雾散、微风习习、冰天雪地、风 雨交加、云雾缭绕等（P70-5） 典型修辞：夸张、拟人（P65-6） 特殊句式：仿写拟人句（P71-6） 字 词 句 知 识 目 标 课课帮 R 64 课课帮-语文 开始时间： 用时： 记录一下，养成好习惯 19 古诗二首 基 础 大 通 关 1. 给加点字选择正确的读音，画“√”。 笼 4 罩（lóng lǒng） 星辰 4 （chén chéng） 盖 4 住（gài gāo） 住宿 4 （sù xiù） 山寺 4 （sì shì） 庐 4 山（lú lǘ） 2. 看拼音，写词语。 cāng shān hǎo sì yīn tiān máng máng jīng rén 3. 判断对错，对的画“√”，错的画“×”。 （1）“危楼高百尺”中的“百尺”是指楼有一百尺那么高。 （ ） （2）《夜宿山寺》中诗人不敢大声说话是因为担心惊动天上的神仙。（ ） （3）敕勒川位于阴山脚下。 （ ） （4）“风吹草低见牛羊”中的“见”读 xiàn。 （ ） 4. 给加点字选择正确的解释，并想象一下诗句描绘的画面，用自己的话写出来。 （1）危 4 楼高百尺，手可摘星辰。 （ ） A. 危险 B. 就要倒塌的楼 C. 高 句意： （2）不敢高 4 声语，恐惊天上人。 （ ） A. 说话声音大 B. 高度 C. 等级在上的 句意： （3）天苍苍，野茫茫，风吹草低见 4 牛羊。 （ ） A. 看见 B. 显现 C. 出现 句意： 65 夜宿山寺 [ 唐 ] 李 白 危楼高百尺， 。 不敢高声语， 。 5. 把诗句补充完整。 6. 诗人用夸张的想象描写楼之高的诗句是 。下列诗句中同样运用夸张的想 象的是（ ）。（填序号） A. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 B. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 C. 遥知不是雪，为有暗香来 D. 白日依山尽，黄河入海流 课外阅读 绝 句 [ 唐 ] 杜 甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭（lù）上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊（bó）东吴万里船。 7. 诗中带有颜色的词语有： 、 、 、 。 8. 重难点 古诗讲究对仗，在本诗中“两个”对“一行”，“黄鹂” 对“ ”，“西岭”对“ ”，“千秋”对“ ”。 9. 易错点 这首诗描写了 、 、 、 、 、 这几种景物。 能 力 训 练 场 阅读积累 好词 危楼  翠柳 千秋雪  万里船 佳句 窗含西岭千秋雪，门 泊东吴万里船。 课内阅读 推荐阅读 过香积寺 [ 唐 ] 王维 这首诗主要描写了山 中古寺之幽深静寂。通过 侧写周围景物，映衬山寺 之幽。最后写到深潭已空， 用佛经中所说的已经被制 服的毒龙，喻指只有克服 邪念妄想，才能悟到禅理 的高深，领略宁静之幽趣。 99课课帮-语文 8. 重难点解析 判断古诗对仗的方法，是字数 相等、词性相同、平仄相对。在这首诗中，“两 个”对“一行”，“黄鹂”对“白鹭”，“西岭” 对“东吴”，“千秋”对“万里”。 9. 易错提示 “景物”是指可供观赏的景致 和事物。古诗中提到的景物有“黄鹂”“翠 柳”“白鹭”“青天”“雪”“船”六种。 解析 20 雾在哪里 1. wù  táo  wán  jiē  shèn  liáng 2.于是 无论 房屋 不久 散步 3.（1）