七年级英语下册 Module 8 Story time 课件+教案+导学案+课时作业+语法写作+专题讲解+模块复习+综合测试 (新版)外研版(14份打包)

2015-04-26
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普通

内容正文:

Module 8 Story time 动词过去式的用法 Ⅰ. 写出下列单词的过去式 1. look ________ 2. live ________ 3. hurry ________ 4. stop ________ 答案:1. looked 2. lived 3. hurried 4. stopped Ⅱ. 将下列句子变为一般疑问句 1. Goldilocks opened the door. _____ Goldilocks _____ the door? 2. They went to Hong Kong last year. _____ they _____ to Hong Kong last year? 答案:1. Did; open 2. Did; go Ⅲ. 将下列句子变为否定句 1. Lucy had enough time to do her work. Lucy _____ _____ enough time to do her work. 2. He decided to go home at last. He _____ _____ to go home at last. 答案:1. didn’t have 2. didn’t decide 【探究总结】 (一)行为动词过去式的变化规则 1. 一般在动词词尾加①___; 2. 以字母e结尾的动词后加②___; 3. 以辅音字母加-y结尾的动词,变y为③__,再加④___; 4. 以元音字母加辅音字母结尾的重读闭音节动词,先 ⑤_______________,再加-ed。 -ed -d i -ed 双写该辅音字母 【巧学妙记】 规则动词过去式构成方法口诀 过去式构成有方法,一般词尾把-ed加。 如果词尾有个e,直接加-d就可以。 “辅音字母+y”结尾,变y为i加-ed。 “一辅重闭”作尾巴,双写该辅音加-ed。 (二)行为动词的一般过去时的一般疑问句形式 要借助⑥___来构成,要将其放在句首,且该句中动词的过去式变为动词原形。即Did + 主语 + 动词原形 + 其他? (三)行为动词的一般过去时的否定形式 要借助动词⑦___来构成,然后在其后加not,可缩写为 ⑧______,并且将动词的过去式变为动词原形。即主语+didn’t+ 动词原形 + 其他。 did did didn’t 本模块以“故事”为话题,围绕这一话题使用一般过去时描述过去的事情,这也是模块测试和中考等试题中常考的话题作文之一。 【习作练习】 从前,森林里住着狐狸妈妈和小狐狸。一天小狐狸饿了,狐狸妈妈去给她找食物,后来发生了什么样的故事呢?请根据图片提示写一则英语小故事。 要求:(1)表达清楚,无拼写错误; (2)60个词左右,开头已给出,不计入总词数。 Once upon a time, there was a fox and her baby in the forest.________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【思路点拨】 (1)此篇作文以“讲故事”为主线,以介绍故事的发展为主要内容,在写作过程中始终渗透着本模块的话题——“故事”。我们可确定在写作过程中要运用的主要时态为一般过去时。 (2)模块实用短语、句型储备: once upon a time in the forest decide to get hurried to 【佳作鉴赏】 Once upon a time, there was a fox and her baby in the forest. One day, the baby was hungry

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