第24课 人民解放战争 导学案--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第24课　人民解放战争 课标·定位 核心·导学 1.通过了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程,分析国民党政权在大陆统治灭亡的原因(时空观念、唯物史观、史料实证) 2.探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因和意义(历史解释、家国情怀) 1.了解“两次谈判”:重庆谈判和北平谈判 2.把握“三大阶段”:战略防御、战略进攻、战略决战 3.理解“两部法律”:《中国土地法大纲》《中华民国宪法》 4.认识“一大胜利”:新民主主义革命的胜利 学习任务一　争取和平民主的斗争 【活动】阅读教材第一目,概括抗战胜利后,中国共产党为争取和平与民主,进行了怎样的努力。 1.重庆谈判 (1)背景:抗日战争胜利后,出现了两种不同的建国方针。 ①中国共产党:以和平、民主、团结为号召,主张成立联合政府,力争建成一个 。 ②国民党:打着“ ”的旗号,坚持独裁和内战的方针。 (2)概况:为争取和平民主新局面,1945年8月底,中共中央接受蒋介石的邀请,毛泽东、周恩来、王若飞等抵达重庆,进行谈判。 (3)结果:1945年10月10日,国共双方代表签署了“ ”,协定规定:坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国。 2.重庆政治协商会议 (1)时间:1946年1月10日。 (2)结果:通过了 等五项协议,但是国民党六届二中全会否决了这些协议。 [教材·再开发] 观察教材“毛泽东和蒋介石在重庆谈判期间的合影”图。 思考:毛泽东与蒋介石参加重庆谈判的目的分别是什么? 学习任务二　全面内战的爆发和国民党政权的统治危机 【活动1】阅读教材第二目,思考国民党发动内战的标志事件是什么,说明中国共产党是如何应对的。 1.标志:1946年6月,国民党以围攻 为起点,向解放区展开大规模的进攻,全面内战爆发。 2.中国共产党的应对 阶段 全面进攻(中原解放区) 重点进攻(陕北解放区、山东解放区) 时间 1946年6-10月 1947年3-8月 中国共产党对策　 粉碎国民党军队的进攻 (1)中共中央和解放军总部主动撤离 ,转战陕北。(2)西北野战军通过青化砭、沙家店等战役,粉碎了国民党军队对陕北解放区的重点进攻;华东野战军通过孟良崮战役,打退了敌人对山东解放区的重点进攻 结果 粉碎了国民党的全面进攻 粉碎了敌人的重点进攻 [易错·明辨析] (1)国民党围攻陕北解放区标志着内战全面爆发。 (　　) (2)陈毅、粟裕指挥西北野战军粉碎了国民党军队对陕北解放区的重点进攻。(　　) (3)孟良崮战役粉碎了敌人对山东解放区的重点进攻。 (　　) 【活动2】阅读教材第三目,分析国民党政权当时面临哪些统治危机。指出国民党政权是如何包办“国民大会”的。 1.统治危机 (1)财政经济危机:为了维持战争的庞大开支,国民政府无限制地发行纸币,造成恶性通货膨胀,物价飞涨。 (2)政治危机:国民党的反动政策和 的巧取豪夺,使得国民党在人民中的信誉一落千丈。 2.包办“国民大会” (1)召开: 年11至12月,南京。 (2)参会人员:除国民党代表外,还有依附于国民党的青年党、民主社会党和若干“社会贤达”,中国共产党和中国民主同盟坚决反对,拒绝出席。 (3)评价:会议通过的《 》,是国民党专制统治和蒋介石独裁的装饰品,进一步暴露了国民党当局坚持独裁和内战的真面目。 [教材·再开发] 观察教材“北平学生‘反饥饿反内战大游行’队伍通过天安门广场”图。 思考:这一图片反映了什么信息? 学习任务三　新民主主义革命的胜利 【活动】阅读教材第四目,说明中国共产党人是如何取得新民主主义革命胜利的。 1.土地改革 措施 1947年夏,中共中央制定了 内容 废除封建性及半封建性剥削制度 意义 各解放区掀起土地改革群众运动,使亿万 在政治上、经济上获得了解放 2.战略进攻 (1)背景:经过人民解放军一年的作战,战争形势发生重大变化。 (2)过程:1947年6月,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力,千里跃进 。 (3)意义:直接威胁到国民党统治的中心南京、武汉,揭开了战略进攻的序幕。 3.战略决战 (1)概况 战役 开始时间、军队 结果 辽沈战役 1948 年9月,东北野战军 东北全境解放 1948年11月初,华东野战军和中原野战军 长江中下游以北广大地区获得解放 平津战役 1948年11月下旬,东北野战军和华北军区第二、三兵团 基本解放 (2)意义:基本摧毁了国民党的主要军事力量,为中国革命在全国的胜利奠定了基础。 4.中共七届二中全会 (1)召开:1949年春,中国共产党在河北平山 召开。 (2)内容 ①提出了促进革命取得全国胜利的基本方针。 ②指