湖南省郴州市永兴县树德教育集团2023-2024学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

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2023-11-15
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七年级道德与法治试题卷 第 1 页 共 4 页 永兴县树德教育集团 2023 年下期七年级期中考试 政 治 试 卷 (试题卷) 注意事项: 1、本试卷分试题卷和答题卡。试题卷共 6 页,有二道大题,共 24 道小题,满分 100 分。考试时间 60 分钟。 2、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的指定位置上,并认真核对答题卡上的 姓名、准考证号和科目。 3、考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试题卷上答题无效。考生在答题卡上按答题卡 中注意事项的要求答题。 4、考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(每小题只有一个正确的或最符合题意的选项,请将正确选项填在相应的方框内。本大题共有 20 个小题,每小题 2 分,共 40 分) 1.中学阶段是人生发展的一个新阶段,把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,新校 园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的是( ) ①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能 ②升入初中,我已经是一个大人了,一切都要自己做主 ③我们要珍惜这个新起点,体验初中生活的快乐 ④我们要从点滴做起,付出努力,为以后的人生奠基 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.王泽山院士被称为“火炸药王”,他曾在多个场合强调自己是吉林二中的毕业生,对于这段中学时光和母校的 悉心培育,他始终心怀感激之情。王泽山院士之所以心怀感激之情是因为中学时代( ) A.为他的人生长卷打上了丰富而厚实的底色 B.是他学生生涯中唯一有价值和意义的阶段 C.给他带来了更多的挑战和压力 D.对他一生的发展起着决定作用 3.七年级学生小轩在日记本上写道:“进入中学了,我要改掉以前的一些坏毛病,相信自己,我一定会塑造完美 的自我形象。”下列你认为小轩塑造完美形象包括的内容有( ) ①越来越坚强,能坚持,有韧劲 ②越来越有活力,会合作,能包容 ③越来越上进,敢于表达,超越自我 ④对于同学对自己提出的建议,能全盘接受 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 4.从大凉山走出去的优秀学子陈时鑫说:“四周的大山阻隔了我的视线,高海拔的阳光让我的皮肤变得黝黑,但 书本中的知识让我的眼睛变得明亮。”陈时鑫的这段话告诉我们( ) A.只读圣贤书,不闻天下事 B.读书百遍,其义自见 C.只要学习就一定能实现人生梦想 D.学习点亮人生,激发前进的动力 5.在某校举办的科普知识竞赛中,同学们积极参与,不仅翻阅课本查阅相关问题,还通过课外图书、互联网等 寻找问题的答案,虽然遇到了困难,但收获颇多。这告诉我们( ) ①学习不仅仅局限在学校课堂上 ②探究、思考、感悟也是学习的表现 ③学习是中学阶段唯一的任务 ④生活中的所尝、所触、所做,都可以是学习 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.“摘星星的妈妈”王亚平自入选航空员大队以来,除了高强度的训练,晚上还要学习空气动力学等 30 多门功 课。她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空。这说明( ) ①努力是梦想与现实之间的桥梁 ②学习激发前进的动力 ③有梦想就一定能实现 ④理想的实现是一个苦乐交织的过程 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 七年级道德与法治试题卷 第 2 页 共 4 页 7.小月在学习过程中,经常感到压力很大,但她会合理安排时间,提高学习效率。当她经历了学习的辛苦,收 获学习的成果时( ) ①学习需要掌握科学有效的方法 ②学习是一个苦乐交织的过程 ③有压力才有动力,学习压力越大越好 ④学习中的苦恼大于快乐 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 8.要客观全面地认识自己就要善于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有( ) ①不识庐山真面目,只缘身在此山中。 ②吾日三省乎吾身。 ③当局者迷,旁观者清。 ④以人为镜,可以明得失。 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 9.某班级有 30 名学生,其中 20 名学生考上重点高中,被称为“优秀班”。记者采访这些学生后得知,他们的学 习方法之一是合作学习。下列能体现“合作学习”的是( ) ①共享学习经验,互相取长补短 ②独立思考问题,提升自学能力 ③时常研讨交流,分享学习笔记 ④巧用方法技巧,提高解题效率 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 10.潜能,就是潜在的能力和力量。下列激发潜能的方式中,你认同的有( ) ①珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域 ②通过积极合作,与他人共同完成任务 ③着眼于自己的需要,广泛参与多方面的活动 ④发展个人才能,让自己成为一个全能的人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.尼克•胡哲是澳大利亚演讲家,他虽然天生没有四肢,但是通过难以置信的勇气、智慧的头脑、对生

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