第五章 物体的运动 知识点-2023-2024学年苏科版八年级物理上册

第五章 物体的运动 《第一节 长度和时间的测量》 长度的单位 (1)国际单位：米(m) (2)常用单位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。 (3)换换关系：10-3km=1m=101dm=102cm=103mm=106um=109nm · 长度的测量 (1)测量工具：常用工具为刻度尺；另外测量长度的工具还有卷尺、米尺、游标卡尺、螺旋测微器等。 (2)刻度尺三要素:零刻度线、分度值、测量范围(量程) (3)刻度尺的使用 ①看：使用前注意观察它的零刻度线、量程和分度值； ②选：根据测量要求，选择适当量程及分度值的刻度尺。 ③放：零刻度线对齐被测物体一端，有刻度线的一边要紧贴被测物体且与被测边平行； ④读：视线要与尺面垂直，读数时，估读到分度值的下一位； ⑤记：测量结果由数字和单位组成。 测量长度的特殊方法：平移法、替代法、累积法 误差与错误 误差来源：①测量仪器不精确 ②实验方法粗略 ③环境因素对测量仪器的影响 ④估读本身有误差 错误：错误是由于测量时不遵守仪器的使用规则、测量方法错误、读数时粗心大意等造成的； 误差≠错误：误差不可避免，只能减小，而操作错误是可以避免的； 减小误差的方法：①选用精确度更高的测量工具； ②改进测量方法； ③多次测量求平均值。 时间的测量 时间的单位及换算： 国际单位：秒(s)，常用的时间单位还有小时(h)、分(min)等。 1h=60min，1min=60s，1h=3600s 测量时间的工具：测量时间的工具有停表、机械钟、石英钟、日晷、沙漏等。 秒表能方便地用手启动和停止，常在实验室中用来测量时间 (3) 秒表的使用： 先小表盘（min）再大表盘（s），小表盘前一半，大表盘读前30s，小表盘后一半，大表盘读后30s 如图，小表盘指针转动一周所经历的时间是15分钟，分度值是1min分，大表盘指针转动一周所经历的时间是60秒，分度值是0.5s秒。(秒表不同，分度可能不同。) 《第二节 速度 》 比较物体运动快慢的方法 ①相同的时间，比较运动的距离； ②相同的运动距离，比较运动的时间； ③速度和时间都不相同时，比较距离和时间的比值。 速度 定义：运动物体在单位时间内通过的路程。 物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。物体运动得越快，速度越大；物体运动得越慢，速度越小。 公式：通常用s表示路程，t表示时间，用v表示速度，即v = ， 变形公式：s=vt,t = 。 单位：在国际单位制中，速度的单位是m/s或m·s-1（米每秒）。交通运输中常用km/h（千米每小时）做单位。1 m/s = 3.6 km/h。 《第三节 直线运动 》 匀速直线运动 定义：物体沿着直线且速度不变的运动，叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。 匀速直线运动的特征：在相等时间内通过的路程相等。 1) 运动的路径是直线； 2) 运动的快慢保持不变，即它的速度是一个恒量，任意时刻的速度（v）都相同； 3) 路程的表达式：s = vt，即路程与时间成正比。 计算题： 格式：①已知：写明解题需要的条件，并用对应的物理量符号把相应数据表示出来，如：t=5s,注意单位统一。 ②求解：按题目提的问题写上所求物理量的对应公式（若需用变形公式，应先写出原始公式，再写变形公式），接着把对应数据代入，最后求出结果。（数据和结果要带单位。） ③答：把问题回答一下。 变速直线运动： 定义：物体在做直线运动时，在相等的时间内通过的路程不相等，就是变速直线运动。 平均速度：我们可以用平均速度来粗略描述做变速直线运动物体的运动快慢，平均速度表示的是运动物体在某一段路程内（或某一段时间内）的平均快慢程度。 公式：v = （S指明在某一段路程内或t指明在某一段时间内） 实验：测量平均速度 1、实验原理：v = 2、实验器材：斜面、小车、秒表、刻度尺、金属挡板（作用：便于测量时间）。 3、实验步骤 （1）把小车放在斜面顶端，金属片（或挡板）放在斜面底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程S1，把S1和后面测得的数据填入下表中。 路程 运动时间 平均速度 s1 = t1 = v1 = s2 = t2 = v2 = （2）用秒表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1； （3）根据测得的s1、t1，利用公式v1 = 算出小车通过斜面全程的平均速度v1； （4）将金属片（或挡板）移至斜面的中部，测出小车到金属片的距离s2； （5）测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2，利用公式v2 = ，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。 4、注意事项 1) 斜面坡度不可过大，也不可过小； 2) 在测量路程时，不能直接从斜