河南省驻马店市上蔡县多校联考 2023-2024学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

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2023-11-15
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2023年秋八年级期中教学质量检测 道德与法治试题 题号 总分 得分 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列各题四个选项中,只有一个选项是正确 的,请将正确选项填入后面的括号中) 1.关于个人与社会的关系,说法正确的是() ①个人离不开社会,社会为个人的成长和发展提供了条件 ②个人只要在社会中生活,就可以成就任何事业 ③个人可以利用社会条件取得成功,创造美好的生活,体现生命价值 ④个人可以离开社会生存下去 A.②③ B.③④ C.②④ D.①③ 2.目前,我市正在推进“文明城市”创建工作。“创建文明城市,市民人人有责”的宣传标 语说明的道理是(、 A.个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系中 B.任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果 C.人们的生存与发展离不开社会提供的种种条件 D.人的全面发展与社会的全面进步密不可分 3.马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的 总和。”下列俗语与社会关系搭配正确的是() A,谁言寸草心,报得三春晖一地缘关系B.相知无远近,万里尚为邻一业缘关系 C.老乡见老乡,两眼泪汪汪一业缘关系D.本是同根生,相煎何太急一血缘关系 4.手机种树、走路捐步、一元购画…时下,网络公益对很多人来说已不陌生。“人人公益、 随手公益、指尖公益”既是一种生活方式,也日渐成为社会文明的一种新风尚。为响应网络 公益,公民应该() ①制定网络规则,促进网络公益的健康发展 ②学会利用网络力挂,帮助那些有困难的社会群体 ③奉献自己的全部时间,全身心投入更多公益活动 ④增强社会责任感,积极利用网络传播社会正能趾 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.“江山易改,抖音仍在”。抖音火爆的同时,平台上屡屡出现以假乱真的视频、网红的“三 无产品”…公民在使用时,应该() ①提高媒介紫养 ②加强网络监管 八年级道德与法治第1页共6页 ③坚持诚实守信的原则 ④坚持权利义务相统一 A.①②③ 6.①②④ C.①③④ U.②③④ 6.右面漫画给我们的启示是() ①遵守网络规则,理性参与网络生活 安机关 ②散布传播网络谣言就会构成犯罪,要受刑罚处罚 ③正确行使权利,传播网络正能量 ④明辨是非,遵纪守法,防微杜渐 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.中国选手卢冬在东京残奥会女子50米蝶泳S5 级决赛中打破世界纪录并成功夺得金牌。由于亚军和季军都坐在轮椅,所以登上领奖台合影 时,卢冬主动单膝下蹲与她们保持一致的高度,这一举动让世界看到了中国人的格局。卢冬 主动蹲下体现了心) ①尊重他人一定会得到他人的尊重 ②尊重是相互的,能使社会生活和谐融洽 ③每个人都希望得到他人和社会的尊重④尊重他人是一个人内在修养的外在表现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.斑马线礼让行人,反映一个城市的文明程度。曾经一段发生在斑马线前的视频在网上引 发关注和点赞。车主正准备驾驶车辆过斑马线时,发现一位行动缓慢的老人正在过马路,随 即在斑马线前停车让行。老人也停下脚步,脱帽鞠躬致谢。等走到另一个车道时,老人再 次脱帽鞠躬致谢。对此认识正确的是() ①文明礼貌事非小,和谐社会少不了 ②尊老敬老要传承,交通法规能变通 ③斑马线前显文明,交通事故全杜绝 ④遵纪守法护生命,平等尊重保通畅 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 9.荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”这告诉我们文明有礼的重 要性是() ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明有礼促进社会和谐 ③文明有礼体现国家形象 ④文明有礼主要表现为语言文明、仪表端庄、举止文明 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10.中华民族是礼仪之邦,自古以来倡导“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”礼貌是文 明交往的前提,作为一名中学生,生活中具体的做法有() ①亲朋齐聚餐,只玩手机少交流 ②朋友家做客,主动向长辈问好 ③进办公室前,轻轻敲门喊报告 ④同学帮助你,从不向其说谢谢 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 11.下列说法正确的有() ①不管遇到什么情况,都要绝对尊重他人的隐私,违背诚信原则也在所不惜 八年级道德与法治第2页共6页 ②诚信与隐私两者根本不能共存,讲诚信就没有隐私,保护隐私就做不到诚信 ③有时为了出于善意,照顾他人的感受,难免要说些“善意的谎言” ④诚信与隐私,要兼顾两者,权衡利弊,做到既格守诚信的要求,又尊重他人隐私 A.①③ B.③④ C.②④ D.①④ 12.新修订的《中华人民共和国公务员法》在不得录用为公务员的条件中增加了“被依法列 为失信联合惩治对象的”这一规定。新增加的规定() ①进一步证明诚信十分重要,珍惜个人的诚信记录 ②有利于弘扬社会主义核心价值观,营造良好社会道德风尚

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