第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第三课只有中国特色社会主义才能发展中国 1．2023年初开始实施的《鼓励外商投资产业目录（2022年版）》比前一版增加239条、修改167条，在保持政策基本稳定的基础上，按照“总量增加、结构优化”原则，进一步扩大了鼓励外商投资范围。这些变化（    ） ①体现了我国实行更加积极主动的开放战略        ②旨在让中国大市场成为世界各国的大机遇 ③彰显了我国推动高水平对外开放的坚定决心      ④说明我国不断增强对外开放领域的主导权 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水。2023年9月13日，习近平主席在同委内瑞拉总统马杜罗会谈时说，中国珍惜改革开放这一过程中取得的宝贵经验，将继续把改革开放推向前进。这是因为（   ） ①当今世界是开放的世界，封闭必导致落后 ②改革开放极大地解放和发展了社会生产力 ③改革开放是我国长期坚持的一项基本国策 ④改革开放从根本上调整了我国的生产关系 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．在中国特色社会主义伟大实践中，中国特色社会主义道路、理论、制度、文化四者之间的关系是(   ) A．相互独立、互不相干 B．相互制约、相互影响 C．相互影响、相互促进 D．相互联系、相互作用 4．1952年底，国民经济恢复任务已基本完成，根据毛泽东的建议，党中央从中国的实际情况出发，根据马克思列宁主义关于从资本主义到社会主义的过渡时期理论，提出了党在过渡时期总路线，作为过渡时期各项工作的指南。我国在这一时期（   ） ①实施了“一化三改”是决定实现中华民族的伟大复兴的关键一招 ②生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性胜利标志我国进入社会主义社会 ③完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革 ④实现了旧民主主义革命向新民主主义革命的转变 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．发展中国特色社会主义，必须坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。其中更基础、更广泛、更深厚的自信是（  ） A．道路自信 B．理论自信 C．制度自信 D．文化自信 6．2021年7月15日《中共中央国务院关于支持浦东新区高水平改革开放打造社会主义现代化建设引领区的意见》发布，赋予浦东新区改革开放新的重大任务。经过30多年发展，浦东已经从过去以农业为主的区域，变成了一座功能集聚、要素齐全、设施先进的现代化新城，可谓是沧桑巨变。浦东开发开放30多年取得的显著成就（   ） ①标志着我国对外开放达到了新的水平 ②说明改革开放深刻改变了中国，也影响了世界 ③表明改革开放是我国人民赶上时代的重要法宝 ④验证了改革开放决策的正确性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．习近平总书记指出：“改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招”。改革开放40多年来，我国各领域发展取得巨大成就，经济实力、科技实力、综合国力和人民生活水平跃上新的大台阶，创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，人民群众的获得感、幸福感、安全感显著增强。这说明改革开放（   ） ①是我国取得一切成绩和进步的根本原因 ②是党和国家做出的正确决策，实现了新中国成立以来党历史上具有深远意义的伟大转折 ③开辟了中国特色社会主义道路，是党和国家的生命线 ④改变了中华民族的面貌，使中华民族以崭新姿态屹立于世界东方 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．改革开放40多年来，我国各领域发展取得巨大成就，经济实力，科技实力，综合国力和人民生活水平跃上新的大台阶，创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，人民群众的获得感，幸福感，安全感显著增强。改革开放能取得伟大成就的根本原因是（   ） ①开辟了新民主主义革命的道路    ②形成了中国特色社会主义理论体系 ③确立了中国特色社会主义制度    ④开创了中国特色社会主义文化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．某班学生正在以“为什么说三大改造的完成是20世纪中国的一次历史性巨变，我国从此进入社会主义初级阶段”为题展开讨论。以下是几位同学的发言，其中说法正确的是（    ） 甲同学：三大改造的完成实现了我国由新民主主义向社会主义的过渡 乙同学：三大改造的完成从根本上改变了中国社会的发展方向 丙同学：三大改造的完成标志着中国特色社会主义在我国的基本确立 丁同学：三大改造的完成为当代中国的一切发展进步奠定了制度基础 A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丁 D．丙和丁 10．以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验，借鉴世界社会主义历史经验，创立了邓小平理论。邓小平理论（   ） ①把党和国家的中心工作转移到经济建设上②形成了中国特色社会主