6.1 7的乘法口诀及应用-2023-2024学年二年级上册数学分层作业设计（知识清单·真题演练）（人教版）

6.1 7的乘法口诀及应用（练习） 一、学习重难点 1、学习重点：经历编制7地乘法口诀的过程，理解每一句乘法口诀地意义，学会用类推地方法学习新知识，渗透类比地数学思想。 2、学习难点：理解7的乘法口诀的来源，熟记7的乘法口诀，会用7的乘法口诀解决生活中的简单的实际问题。 二、知识梳理 1、7的乘法口诀。 （1）7的乘法口诀:一七得七、二七十四、三七二十一、四七二十八、五七三十五、六七四十二、七七四十九。 （2）7的乘法口诀有7句,每相邻两句口诀的结果都相差7。 真题基础过关练 一、选择题 1．一个乘数是3，另一个乘数是7，积是（    ）。 A．4 B．10 C．21 2．猴子妈妈分桃子，桃子的数量比30多，比40少，正好平均分给7只小猴子，一共有（    ）个桃子。 A．34 B．35 C．36 D．37 3．求7个2相加的和是多少？正确的列式是（    ）。 A．7＋7 B．7＋2 C．7×7 D．7×2 4．每7朵花插一瓶，如果插4瓶会差2朵，一共有（    ）朵花。 A．28 B．30 C．26 5．学校开联欢会，要搬10张桌子，每个老师搬一张，两个同学抬一张。现在有3个老师，还要（    ）个同学才能一次搬完。 A．7 B．13 C．14 D．20 二、填空题 6．看图列式计算。 加法算式：( ) 乘法算式：( ) 7．数一数，填表。 图案个数 1 2 3 4 5 6 7 拼板块数 7 8．( )×4＝28     ( )×3＝15    27＋( )＝46 9．一个星期有7天，3个星期有( )天，5个星期有( )天。 10．一个两位数是由一个一位数与7相乘得到的，而且个位与十位数字加起来等于10，这个两位数是( )。 三、计算题 11．列式计算。 真题拓展培优练 四、解答题 12．小东有30块三角形，能摆出下面这样的图形吗？ 13．一共运了多少个箱子？ 14．6碗水可以装满1壶，7壶水可以装满1桶，1桶可以装多少碗水？    口答：1桶可以装（    ）碗水。 15．袋子里糖果的数量在30－40块之间，平均分给5个小朋友，还剩3块；平均分给7个小朋友，也还剩下3块。袋子里一共有多少块糖果？ 参考答案 1．C 【分析】由题意可知，一个乘数是3，另一个乘数是7，列出的乘法算式3×7＝21，所以积是21，据此解答即可。 【详解】一个乘数是3，另一个乘数是7，积是（21）。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握7的乘法口诀是解决此题的关键。 2．B 【分析】找到7的乘法口诀的算式结果比30多比40少即可解答。 【详解】比30多，比40少， 7×5＝35（个） 故答案为：B 【点睛】解决此题根据7的乘法口诀。 3．D 4．C 5．C 6．7＋7＋7＋7＋7＋7＝42 6×7＝42/7×6＝42 【分析】一组苹果有7个，求6组这样的苹果有几个，就是求6个7的和是多少，可以用加法或乘法列式计算。 【详解】加法算式：7＋7＋7＋7＋7＋7＝42 乘法算式：6×7＝42 【点睛】本题考查加法和乘法计算。 7．见详解 【分析】由题意可知，图中的图案都是用七巧板拼成的，第一个图案用了7块板，就是求1个7是多少，列出算式是7×1＝7；两个图案合起来用了14块板，就是求2个7是多少，列出算式是7×2＝14；三个图案合起来用了21块板，就是求3个7是多少，列出算式是7×3＝21；四个图案合起来用了28块板，就是求4个7是多少，列出算式是7×4＝28；五个图案合起来用了35块板，就是求5个7是多少，列出算式是7×5＝35；六个图案合起来用了42块板，就是求6个7是多少，列出算式是7×6＝42；七个图案合起来用了49块板，就是求7个7是多少，列出算式是7×7＝49，据此解答即可。 【详解】由分析可得： 图案个数 1 2 3 4 5 6 7 拼板块数 7 14 21 28 35 42 49 【点睛】熟练掌握7的乘法口诀是解决此题的关键。 8．7 5 19 【分析】由题意可知，根据四七二十八可知，7×4＝28，所以括号里应填7；根据三五十五可知，5×3＝15，所以括号里应填5；用46－27可以算出括号里应填的数字，据此解答即可。 【详解】（7）×4＝28     （5）×3＝15    27＋（19）＝46 【点睛】熟练掌握5和7的乘法口诀是解决此题的关键。 9．21 35 【分析】一星期有7天，要求3个星期有多少天，即求3个7是多少。5个星期有多少天，即求5个7是多少，据此列式解答即可。 【详解】3×7＝21（天），所以3个星期有2