测电阻实验专题 -2023-2024学年苏科版物理九年级上学期

测电阻实验 一 伏安法测电阻 1.测量定值电阻的阻值 (1)原理: ； (2)方法: ； (3)测量器材: 、 ； (4)电路图 (5)数据处理:多次测量取平均值，目的是 . 2.测量小灯泡的电阻 (1)原理: ； (2)方法: ； (3)测量器材: 、 ； (4)电路图 (5)数据处理:多次测量，但不能取平均值，原因是 . 例1．在“用电流表和电压表测电阻”的实验中，电路如图甲所示； （1）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P要移动到______（选填“a”或“b”）端，目的是为了 ； （2）按正确电路图连接电路，闭合开关，电压表和电流表均有示数且电流表示数较小，但移动滑动变阻器的滑片时，两表的示数均保持不变，经判断是接线有误，错误可能是 ； （3）排除故障后，闭合开关，调整滑片P到某一位置后，若两表的示数分别如图乙、丙所示，其中电流表的示数为______A，那么此次测得电阻的结果为R＝______Ω； （4）实验中至少需要测量三组数据，目的是 （填“寻找普遍规律”或“减小误差”）。 例2．物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电阻”实验时，准备了以下器材。小灯泡（额定电压为2.5V）、电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、开关、两节干电池、滑动变阻器、导线若干，如图甲为该小组连接的实物图。 （1）请指出实物图连接中，连接错误的两个电路元件的名称。 ① ，② 。 （2）正确连接电路后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片置于某位置时，电流表和电压表的示数如图乙、丙所示。电流表示数为______A，电压表示数为______V，则小灯泡电阻为______Ω（结果保留一位小数）。 （3）改变滑动变阻器滑片的位置，记录下不同时刻的电压值和电流值，并计算出小灯泡在不同电压下的电阻值。该小组同学对数据进行了如下处理。其中处理不恰当的一处是 ，处理不当的原因是因为小灯泡的电阻受______影响。 实验次数 电压 电流 电阻 平均电阻 1 2 3 4 （4）若仅将小灯泡换成阻值为的定值电阻，利用本实验器材还能完成下列哪个实险探究______（选填字母）。 A．探究电流与电阻的关系 B．探究电流与电压的关系 二 特殊法测电阻 例3．在用“伏安法”测量未知电阻Rx的实验中； （1）如图甲，闭合开关，发现电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转，则出现的故障可能是______； （2）排除故障后，闭合开关，当滑片移动到某位置时，电压表示数为2.4V，电流表示数如图甲所示，其读数为______A，则未知电阻Rx＝______Ω； （3）若实验中电压表损坏，利用其他的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值，实验电路如图乙所示（滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压未知且不变），请将下列相关实验步骤补充完整： ①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数I1； ②闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到b端，记录电流表示数I2； ③写出待测电阻的表达式：Rx＝ （用已知量和测量量符号表示）。 例4.小芳利用图甲所示的电路测，未知电阻Rx的阻值，阻值大约为5Ω. (1)请你根据电路图，用笔画线代替导线，在图乙中完成实验电路的连接. (2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于 (选填“A”或“B”)端. (3)闭合开关，发现电压表和电流表均无示数.小芳利用另一只完好的电压表进行检测，把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数;接在a、c之间，电压表无示数.如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是 . (4)排除故障后，调节滑动变阻器，记录多组数据画出了待测电阻尺的I-U图像，如