期末综合测试三-【勤径千里马】2023-2024学年七年级上册语文走向假期(统编版,河南专版)

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2024-01-16
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书 ! ! !!! ! ! !!! 七年级语文!适合上学期使用" ! ! ! ! ! ! ! ! ! 号 考 ! ! ! ! ! ! ! ! 级 班 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 名 姓 ! ! ! ! 装 ! ! ! ! 订 ! ! ! ! 线 ! ! ! ! 内 ! ! ! ! 不 ! ! ! ! 要 ! ! ! ! 答 ! ! ! ! ! ! 题 期末综合测试三 考试时间!"#$ 分钟!!!!!!!!满分!"#$ 分 题!号 一 二 三 四 五 总!分 得!分 一"积累与运用### 分$ !!班级开展%劳动创造美好生活&实践活动'请你积极参与( "%下面是小豫在活动主题班会上的开场白'其中有些字词小豫拿 不准'请帮他判断( #共 & 分$ !!个人的梦想靠劳动实现( 无论是在基层岗位上奔走忙碌' 还是在实验室里刻苦攻坚'只要劳动'人们就能磨!!!!! #练!炼$技能"增长才干"创造价值'还能遇见更好的自己"成就 精彩的人生( !!国家的发展靠劳动书写( 中国从站起来"富起来到强起来 的征程中'凝 " 结着劳动者的智慧'浸 " 透了耕耘者的汗水( 实现中 华民族伟大复兴的中国梦'需要我们每一个人"!!!!#弘! 宏$扬勤劳美德'为创造幸福生活而不懈 " 奋斗( #"$语段中三个加点字怎么读) 请帮他作出选择( #!!$##分$ '%!"!!#$!!%&'!!!!!!!!!(%!"!(!#$!!)&* )%!"!(!)+!!%&' *%!"!!)+!!)&* ##$语段中两个横线处应分别选用哪个字) 请工整书写( ##分$ #%成长离不开劳动的历练'更离不开经典诗文的滋养( 小豫想在 幻灯片中引用一些古诗文名句'请你帮他补写( #+ 分$ !!中华文化博大精深'许多先贤总结自己的经验'抒写自己的 见闻'给我们留下了谆谆教诲"殷切劝慰"诗意情怀( 孔子总结 学习的经验'留下%学而不思则罔'!!!!!!!!!!!&的 教诲*诸葛亮总结修身的经验'留下%非淡泊无以明志'"!!! !!!!!!!&的劝诫*刘禹锡总结赏秋的经验'留下%自古逢 秋悲寂寥'#!!!!!!!!!!&的新见*王湾总结时序更 替的经验'留下%$!!!!!!!!!!'江春入旧年&的理 趣*李白听闻友人被贬'将愁心寄予明月'留下%%!!!!!! !!!!' & !!!!!!!!!!&的劝慰*谭嗣同途经潼关' 以山河抒少年意气'留下%'!!!!!!!!!!'(!!! !!!!!!!&的豪迈情怀( ,%小豫用幻灯片展示了他搜集的几则与劳动相关的新闻的标题' 请写出你从中得出的结论( #不超过 #- 字$#, 分$ !!全国中小学劳动教育现场推进会召开#新华网 #$#" 年 "$ 月 ## 日$ !!教育部发布义务教育劳动课程标准#北京日报客户端 #$## 年 - 月 . 日$ !!开拓校内劳动基地!推进中小学劳动教育#人民网 #$## 年 "# 月 ". 日$ !!雨山区首批%市学生劳动教育实践基地&挂牌#马鞍山市教育 局网 #$#, 年 & 月 / 日$ &%学习不如实践'为了加强劳动教育'班主任组织同学们到生物园 开展%学科0劳动&实践活动( 请你参照示例'为语文学科设计 实践活动'并说出该活动可解决的实际问题( #& 分$ 学科 学科知识 实践活动 可解决的实际问题 数学 图形面积 计算生物园各区域种 植面积 统筹安排不同植物的 种植区域 语文 写作 !!!!!!!!! "!!!!!!!! -%劳动实践活动结束后'同学们围绕%劳动创造美好生活&进行了 激烈讨论'有几位同学对参加劳动实践发表了不同看法( 作为 班长'针对几位同学的发言'该说什么) 请把你要说的话写下 来( #, 分$ !!要求!!观点鲜明具体*"观点有事实支撑*#思路清晰'语 言得体*$不少于 "$$ 字( 二"现代文阅读##+ 分$ #一$阅读下文'回答问题( #". 分$ 一个人的班会 李良旭 我刚接四年级##$班的时候'前任就拿着花名册'向我介绍每 个学生的情况( 她说得很详细'对每个学生的学习"性格"爱好都 一一进行了介绍( 我很感动'还没和学生们见面'我就对学生有了 一个全面的了解'我对带好这个班充满信心( 当她就要合上花名册时'我指着花名册上许冬冬的名字说!% 这个学生还没介绍呢+ 漏掉了(&她听了'好像一下想了起来'%扑 哧&一下笑出声来( 她说!%这个学生太平常了'我带这个班几年 了'对他几乎没印象'有几次他没来上学'我都没有发现(& 听她这 么说'我心里突然有一种怪异的感觉( 这究竟是个什么样的学 生呢) 这天'是我第一次走进这个班( 学生们大概都听说了要来新 老师'一双双眼睛好奇地打量着我'有几个正在教室里打闹的男 生'看到我走

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