河南省安阳市2023-2024学年七年级上学期期中考试语文试题

好教 2023-2024学年第一学期期中试卷 ⊙且托区常 七年级语文 注意事项: 1.本试卷共四道大题,满分120分。考题时间120分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.试题卷上不要答题,选择题请用28铅笔填涂在答题卡上指定位置,非选择题请用0.5毫米黑色水笔或 签字笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 一、积累与运用.(共25分) 1.下列句子中加点字的注音有错误的一项是( )(2分) A各种花的香都在空气里酝酿(niang)。鸟儿将窠(ke)巢安在繁花嫩叶当中。 B.水藻真绿,把终年贮(chd)蓄的绿色全拿出来了。由澄(cheng)清的河水慢 慢往上看吧。 C她憔悴(qigo cul)的脸上现出央求般的神色。 D那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右欹(q1)斜。 2.下面是某同学的研学收获。请你根据语境,写出相应的汉字。(3分) 宁波,筒称“甬”。我发现:“甬”字与不同部首组合,可构成不同的字。这 些字可以和甬城的特征相关联,比如“()”字一甬城以水相伴,古往 今来,人才辈出,就如东钱湖水新故相推,日生不滞;“(2)」 ”字一一天 阁书香盈溢,漫步其间,耳边似乎传来阵阵读书声,阅读之都名不虚传;再如 “(3) ”字一一瞻仰故居,我似乎看到英烈们争相奔赴战场,无所畏惧, 尽显甬城英雄本色。这次研学,我感受到宁波深厚的文化底蕴,收获满满。 3古诗默写(8分) 归纳整理是一种好的学习方法,请在下面横线处填写相应的古诗文名句,帮 小语完成积累卡片。 手法 古诗链接可 的简析 ① ,② 李白《闻王昌龄左迁龙标遥 借明月传递对友人的同情和思念。 .1g 有此寄》 借景 ③ ④ 抒情 (0元》 王湾《次北固山下》 借雁表达思乡之情。 ⑤ ⑥ 借夕阳表达天涯游子漂泊在外,孤 马致远《天净沙 秋思》 寂凄楚的思乡之情。 借景 ⑦ ,⑧ 10 揭示了新事物必将代替旧事物的 写理 王湾《次北固山下》 哲理。 七年级语文试卷第1页共6页 ③扫描全能王 3亿入整在州的扫罐A 4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)"。 A.当蒲公英随风飘舞时,令我看到这些轻盈淡雅的花儿以独特的美点缀世界。 B.所有安阳的公共场所都执行“禁烟令”,这一举措得到了广大市民的拥护。 C.在细雨霏罪的三、四月份,大民公园繁花盛开,是市民感受春韵的极佳地点。 D.新时代教育应培养学生善于观察、善于思考、善于发问、善于合作的水平。 5,下列句子中加点的词句使用不恰当的一项是()(2分) ,0克天 A.秋雨的清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。 B.天还未亮,很多老师已经精神抖擞地投入到工作当中。 本“研 C.放松警惕是危及生命的 七语期中答案 一、1．B 2．（1）涌 （2）诵 （3）勇 3．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 乡书何处达，归雁洛阳边 夕阳西下，断肠人在天涯 海日生残夜，江春入旧年 4．C 5.D 6.A 7.（1）演讲比赛的地点 （2）删去“此致 敬礼！” 8.折柳、做柳笛，吹柳笛比赛；割鲜嫩韭菜叫卖；掰香椿嫩芽，做菜（意思对即可。3分） 9.运用了比喻的修辞手法,将“小河”比作“绸带”“大地的血脉”,形象地写出了小河美丽多姿的形态及其给大地带来的勃勃生机,表达了作者对小河的喜爱之情。（意思对即可。3分） 10.都写了春雨的柔和湿润，表现了村人对春雨的喜爱、对丰收的渴求和对美好生活的向往。（意思对即可。2分） 11.常青哥（陈老师）给我们送（代表祝福的）棕子。 我也给毕业班学生送（带着祝福的）棕子。 （意思对即可。每件事2分。共4分） 12.示例：语言描写、神态描写（动作描写），生动形象地写出了“常青哥”给我粽子时的亲切滑稽，表现了“常青哥”的风趣幽默的性格特点及和谐的师生关系。 （意思对即可。4分） 13.示例：称谓改变体现出“我”对老师的感情有了变化，之前叫“常青哥”，表现出“我”对老师的亲近喜爱之情（表明老师在“我”心目中是可亲可近的形象），之后改称为正式而庄重的“陈老师”，表现出“我”对老师的尊敬爱戴之情（表明老师在“我”心目中是可尊可敬的形象）。 （3分） 14.示例一：我从这句话中领悟到人要有感恩与回报之心。当年老师通过粽子关爱学生，今天的“我”成了老师，也用粽子去关爱学生。生活中，妈妈照顾我很辛苦，在每年母亲节时，我会为她烹饪几道菜，表达我的感恩。我们不仅要接受爱，更要懂得回报爱，让世界充满爱。 （结合文章内容2分，结合生活实际2分。共4分） 示例二：我从这句话中明白了作为一个受惠者，最好的感恩就是成为那样的人，做同样的事。文中师生之间，以棕传情，而且形成爱的循环。生活中，我经常得到老师的鼓励，运动会时，同学们都为我加油，我也会偷偷在老师桌面放一盒润喉糖，帮助同