精品解析：湖北省仙桃市田家炳实验高级中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题

仙桃市田家炳实验高中2023年秋季学期期中考试 高二生物试卷 一、单选题 1. 有关物种的叙述正确的是（ ） ①一个种群就是—个物种 ②自然条件下能相互交配且产生可育后代的一群生物 ③隔离是新物种形成的必要条件 ④在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的 A. ①②③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 2. 以下关于共同进化与生物多样性的形成，叙述正确的是（ ） A. 进化地位上越高等的生物，适应能力越强 B. 生物多样性的形成就是新物种不断形成的过程 C. 共同进化是生态系统多样性形成的原因 D. 有性生殖因实现基因重组、提高繁殖速率而加快进化进程 3. 下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官，①②是有关的生理过程。下列说法错误的是（ ） A. Ⅰ内的O2被肝细胞利用至少需经过9层生物膜 B. Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆属于主动运输 C. ②表示重吸收作用 D. Ⅳ表示的器官是皮肤 4. 下列液体属于体液的一组是（ ） ①胆汁 ②胰液 ③血浆 ④淋巴液 ⑤原尿 ⑥细胞质基质 ⑦组织液 ⑧核液 ⑨细胞内液 ⑩胃液 A. ③④⑥⑦⑧⑨ B. ③④⑤⑦⑨⑩ C. ②③④⑤⑦⑨ D. ①②③④⑤⑦ 5. 从某种意义上说，细胞外液本质上是一种盐溶液，类似于海水，其中含有多种化合物。下列各组物质中，属于内环境成分的一组是（ ） A. CO2、解旋酶、Cl﹣、尿素 B. 唾液淀粉酶、溶菌酶、胰岛素、糖蛋白 C. K＋、血浆蛋白、性激素、脂肪酸 D. Ca2＋、载体蛋白、胃蛋白酶、DNA聚合酶 6. 下列有关细胞外液的叙述，错误的是（ ） A. 机体大多数细胞生活在组织液中 B. 细胞外液大约占体液的2/3 C. 细胞外液的渗透压主要来源于Na+和Cl- D. 细胞外液是组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介 7. 如图是人体内环境之间以及与细胞之间的关系的示意图。新冠肺炎患者在病毒的浸染下，打破了血浆－组织液－淋巴之间无机盐及水分的相对稳定，从而引起机体局部组织水肿，体温升高，体内酸碱平衡失调等异常状况。下列有关叙述错误的是（ ） A. 图中甲、乙、丙分别代表组织液、血浆、淋巴 B. 图中A、B、C分别代表组织细胞、血细胞、淋巴细胞 C. 新冠患者肺部乙中若有蛋白质进入甲，可能会引起肺水肿 D. 新冠患者的体温有所升高，调节体温的中枢位于大脑皮层 8. “渐冻症”学名为“肌萎缩侧索硬化”或“运动神经元病”，该病患者的所有感觉和思维活动等完全正常，但全身大部分运动神经元损伤，致使几乎全身所有的肌肉逐渐无力和萎缩，不能运动，包括吞咽和说话困难，直至呼吸衰竭，身体就像逐渐被冻住一样，故称“渐冻症”。下列说法错误的是（　　） A. 患者体内损伤运动神经元应属于传出神经元 B. 患者体内的传入神经元是正常的 C. 患者的大脑皮层是正常的 D. 呼吸衰竭的原因一定是病灶扩展到脑干，导致脑干损伤 9. 成年人排尿是一种复杂的反射活动。当膀胱充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋，使人产生尿意。膀胱逼尿肌接收兴奋后收缩，产生排尿反射。逼尿肌收缩时，又刺激牵张感受器，引起膀胱逼尿肌反射性收缩，直至膀胱内尿液被排空，相关过程如下图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 牵张感受器产生的兴奋沿④→ 脊髓→ ②的途径传导至大脑皮层，使大脑皮层产生尿意 B. 截瘫病人脊髓受伤导致①②受损，无法完成排尿反射 C. 膀胱内尿液被排空的过程存在反馈调节 D. 成年人能根据环境情况适时排尿，体现了神经系统的分级调节 10. 当膀胱内尿量达400-500mL 时，膀胱充盈、扩张，使膀胱壁的牵张感受器受到刺激而产生兴奋，兴奋沿盆神经传导，到达脊髓排尿中枢，同时，脊髓排尿中枢产生兴奋，沿脊髓传至大脑皮层，大脑皮层产生尿意。在环境条件允许时，便发生排尿反射。下面有关分析正确的是（　　） A. 大脑接受信息后，直接通过支配副交感神经，导致膀胱缩小，完成排尿反射 B. 大脑可以对脊髓的排尿中枢进行调控，体现了神经系统对躯体运动的分级调节 C. 大脑皮层产生尿意的部位在其中央前回的顶部附近，且其代表区的范围不大 D. 婴幼儿虽然大脑皮层发育不完善，但排尿反射依然可以进行，只是排尿不完全 11. 止痛药（如“杜冷丁”）能阻断神经冲动传导，但并不损伤神经元的结构，同时检测到突触间隙中神经递质（如乙酰胆碱）的量也不变。据此推测，止痛药的作用机制是（　　） A. 与突触后膜上的受体结合 B. 与突触前膜释放的神经递质结合 C. 抑制突触前膜神经递质的释放 D. 抑制突触小体中神经递质的合成 12. 下图是某反射弧的组成示意图（虚线