7.3优化钻展图片(课件）-《网店视觉营销》同步教学（电子工业版）

任务3.优化钻展图片 《项目七. 钻展图片设计》 1 在电子商务网站上投放钻展后，需要根据数据分析对钻展图不断优化，以提升点击率和转化率。本项目将在了解钻展图片的设计标准，掌握钻展优化的核心点的基础上，依据客户需求熟练综合地运用PS工具对钻展图片进行优化。 项 目 描 述 2 （1）了解钻展图片的设计标准,掌握钻展优化的核心点。 （2）能熟练综合地运用PS工具设计制作钻展图片。 通过项目引领、任务驱动的方法，综合运用PS文字及形状工具，完成钻展图片的优化制作。 培养学生的视觉表达意识，而不仅仅是PS软件的操作，逐步形成视觉营销的工作思维。 教学 目标 教学目标及重难点 知识 与技能 过程 与方法 情感 与价值 能依据钻展图片设计标准， 围绕钻展优化的核心点，优化钻展图片， 充分表达钻展推广的内容。 钻展图片的设计标准及优化核心点。 教学 重点 教学 难点 Instructional Objectives And Difficult Points 在以“对接工作岗位的任务驱动，强化ＰＳ基本工具地综合应用，并最终服务于商务活动”这一教学目标的引导下，本课设计了以下五个教学环节： “创设情境，下达任务 > 任务剖析，梳理步骤 > 任务实践，感知体验 > 任务评价，对比分析 > 模拟验收，能力提升”；特别是在剖析任务环节，引导学生分析任务、解构任务，逐步形成工作思维。 教学流程 03 01 02 04 05 创设情境 下达任务 任务剖析 梳理步骤 任务实践 感知体验 任务评价 对比分析 模拟验收 能力提升 Teaching Steps 4 为什么同样的投放位置， 钻展图的点击率会差别这么大？ Q1 构图清晰？ 颜色花哨？ 主题明确？ …… 创设情境 下达任务 任务剖析 梳理步骤 任务实践 感知体验 任务评价 对比分析 模拟验收 能力提升 1.创设情境 2.下达任务 教学过程 Teaching Process 5 创设情境 下达任务 任务剖析 梳理步骤 任务实践 感知体验 任务评价 对比分析 模拟验收 能力提升 1.创设情境 2.下达任务 教学过程 Teaching Process 1） 主题突出； 2） 目标明确； 3） 形式美观（构图、排版） 钻展图片的设计标准 6 点击率低的这张钻展图我们可以做哪些优化呢？ Q2 创设情境 下达任务 任务剖析 梳理步骤 任务实践 感知体验 任务评价 对比分析 模拟验收 能力提升 1.创设情境 2.下达任务 教学过程 Teaching Process 构图？ 细节？ 字体颜色？ …… 7 创设情境 下达任务 任务剖析 梳理步骤 任务实践 感知体验 任务评价 对比分析 模拟验收 能力提升 1.创设情境 2.下达任务 教学过程 Teaching Process 1） 主题：主题事实上要明确，而且主题只有一个； 2） 构图：最忌讳的是整齐划一，主次不分，中规中矩； 3） 细节：细节决定成败，一切的效果都要在细节中实现。 钻展的3大优化核心点 8 创设情境 下达任务 任务剖析 梳理步骤 任务实践 感知体验 任务评价 对比分析 模拟验收 能力提升 1.创设情境 2.下达任务 教学过程 Teaching Process 9 创设情境 下达任务 任务剖析 梳理步骤 任务实践 感知体验 任务评价 对比分析 模拟验收 能力提升 教学过程 1.梳理步骤 2.填写分析单 01 钻展优化需求 02 提出钻展优化方案（标准、优化点） 03 优化设计钻展图（草图） 04 制作钻展图（工具综合应用） Teaching Process 钻展优化与制作的工作步骤 10 创设情境 下达任务 任务剖析 梳理步骤 任务实践 感知体验 任务评价 对比分析 模拟验收 能力提升 教学过程 1.梳理步骤 2.填写分析单 Teaching Process 依据工作步骤与思维，对课堂任务进行分析，将分析的结果填写到下表中。 11 Add the title here 任务实践 根据任务分析单的步骤及决策，完成主图的设计与制作任务。遇到PS的操作问题时，可利用锦囊包获得帮助。 创设情境 下达任务 任务剖析 梳理步骤 任务实践 感知体验 任务评价 对比分析 模拟验收 能力提升 教学过程 1.任务实践 2.操作锦囊包 Teaching Process 12 创设情境 下达任务 任务剖析 梳理步骤 任务实践 感知体验 任务评价 对比分析 模拟验收 能力提升 教学过程 1.任务实践 2.操作锦囊包 Teaching Process （1）文字工具的使用方法 13 创设情境 下达任务 任务剖析 梳理步骤 任务实践 感知体验 任务评价 对比分析 模拟验收 能力提升 教学过程 1.任务实践 2.操作锦囊包 Teach