第8章 第3节 空气的“力量”-【勤径学升】2023-2024学年八年级下册物理同步练测配套教师用书（沪科版）

第三节　空气的“力量” 【基础巩固练】 1．A　[解析]橡皮膜左右两侧装有深度不同的同种液体，橡皮膜向左凸出，说明液体压强与液体的深度有关，与大气压无关。 2．(1)变小　(2)大于 3．(1)真空 (2)①760　②1.013×105 (3)①小于　②等于　③下降　④10.3 [解析](2)②水银面上方是真空，不会对管内水银面产生压强，而管外水银面受到大气压强，正是大气压强支持着玻璃管内760 mm高的水银柱，也就是大气压强跟760 mm高的水银柱产生的压强相等。故p0＝ρgh＝13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m≈1.013×105 Pa。(3)③如果在液柱上方刺一小孔，液柱上方气压与大气压相等，水银柱将会在重力的作用下下降；④如果将水银换成水来做实验，由p＝ρgh得，稳定后管内外水柱的高度差h水＝＝≈10.3 m。 4．降低 [解析]向瓶底浇冷水，瓶内气体温度降低，瓶内的水蒸气遇冷液化，气压减小，瓶内液面上方气压减小，导致沸点降低，水会重新沸腾。 5．高 [解析]在高山上将瓶子内的空气密封，此时瓶内气压等于高山上的大气压，从高山上下到海拔很低的山脚，瓶子变瘪，说明山脚处的大气压大于瓶内气压，即山脚处的大气压大于高山上的大气压，由此可知，海拔越低，大气压越高。 6．大气压　摩擦力 7．D　[解析]高山上气压较低，水的沸点也降低，而水的沸点过低，水中的鸡蛋就不能煮熟，要煮熟就要想办法提高水的沸点，也就是增大水面上的气压，高压锅就有这样的作用，故D正确。 【能力提升练】 1．32　8×104 2．利用　1.3×104 [解析]因为输液时，如果没有这根“闲置”的管，外部压强大于瓶内压强时，液体就无法输入到人体内，所以这根“闲置”的管是利用大气压使药液顺利流出的；针管处受到的液体压强p＝ρ药gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1.3 m＝1.3×104 Pa。 3．A　[解析]大气压强随高度的增加而减小，把这个自制气压计从山下移到山上，周围空气的气压减小，瓶内气压不变，所以h增大，瓶内气压等于外界气压加上h高水柱产生的压强，故瓶内气压大于外界气压。 4．B　[解析]青藏高原海拔比较高，大气压较小。相对于外界大气压来说，体内气压过大，人就会头晕、头痛、耳鸣，甚至恶心呕吐。故选B。 5．将茶杯盖盖在空茶杯杯口，向下压，将杯中的气体排出一部分，再向上提起杯盖，杯内气压减小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，茶杯随杯盖一同被提起；当杯盖上有小孔时，杯内外气压相等，所以杯子不会一同被提起。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题3　液体压强的计算 柱形容器　　 小明同学为测量某种液体的密度，将一两端开口的均匀玻璃管，用质量不计的塑料片附在下端，然后用外力将玻璃管竖直插在水下25 cm处，保持玻璃管在水中的位置不变，然后向玻璃管中缓慢地倒入该液体，当倒入深度达到20 cm时，发现塑料片刚好下落，如图所示，已知塑料片的横截面积和玻璃管的横截面积均为10 cm2，且塑料片和玻璃管的厚度不计。那么测得该液体的密度是________kg/m3。(g取10 N/kg) 1题图 (北京)如图所示，两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器底面积大于乙容器底面积，它们分别装有体积相等的液体，甲容器中液体的密度为ρ甲，乙容器中液体的密度为ρ乙。液体内A、B两点到容器底部的距离相等，其压强分别为pA、pB。若两容器底部受到的液体压强相等，则下列判断正确的是(　　) 2题图 A．ρ甲<ρ乙，pA<pB B．ρ甲<ρ乙，pA>pB C．ρ甲>ρ乙，pA＝pB D. ρ甲>ρ乙，pA<pB 把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片拖住(塑料片重量不计)，竖直放入水面下12 cm处，玻璃管在水中的深度保持不变，然后向管内缓慢倒入密度为0.8×103 kg/m3的煤油，当塑料片刚好下沉时，煤油在管内的高度是(　　) 3题图 A．12.8 cm B．9.6 cm C．8 cm D．15 cm 台形容器　　 如图，容器中装有深度为10 cm、质量为60 g的水。已知容器的质量为30 g，底面积为5 cm2，容器底部受到水的压强为________Pa，容器对水平桌面的压强是________Pa。 (ρ水＝1×103 kg/m3，g取10 N/kg) 4题图 如图所示，已知该杯子内部底面积为50 cm2，装入6 N的水后，水深8 cm，水对杯底的压强为________Pa，压力为________N。(g取10 N/kg) 5题图 如图所示，甲、乙是两个装满不同液体且完全相同的密闭容器，放在水平桌面上，对桌面压强较大的(　　) 　6题图 A．如果是甲，则其液体对容器底的压力一定较大 B．如