《小问号伴我学》课件 二年级上册心理健康教育（苏科版）

2 带着问号学习 教学目标 教学 目标 1.了解复习、制定学习计划等科学的学习方法。 2.懂得良好的学习方法的重要性。 3.让良好的学习方法成为学习的习惯。   新知导入 同学们，在我们的周围有这样一些同学，学习很努力，但成绩就是不理想,这并不是因为他笨,而是因为他还没有掌握良好的学习方法。 那么，怎样寻找科学的学习方法，对我们的学习起到促进作用呢？ 新知讲解 心情话吧 新知讲解 阅读1-2页李康的故事。 心灵悄悄话 （1）李康的困惑和难题是什么？ （2）为什么李康同以前一样努力，成绩却不断下降？ 新知讲解 讨 论 李康的困惑和难题是什么？ （1）学习一直都很努力, 但是,他的学习成绩还是不太理想。 （2）学习方法却一直没有改变, 成绩一直上不去。 新知讲解 讨 论 李康成绩不理想的原因是什么？ 主要因为他没有掌握科学的学习方法，没有进行科学的复习，导致了学习效率不高。 新知讲解 想一想，我是属于哪一类学习? A.小刚觉得一个人独自学习效果好。 小伟觉得与小伙伴一起学效果好。 我___________________ B.小王喜欢早上看书学习。 小李觉得中午学习的效果高。 小刚喜欢晚上熬夜看书。 我_________________________ C.小黄在周围说话的时候也能看书，不太受干扰。 小孙要在周围环境比较安静的时候才能学习。 我__________________________ D .小军喜欢通过阅读来学习 小静觉得听别人讲容易学到知识。 小新觉得自己动手做事情更容易记得.  我___________________________ 新知讲解 你知道哪些科学学习方法的事例及名言警句？ 周恩来小时候的故事：勤学好问 新知讲解 名人名言： 讲到学习方法,我想用六个字来概括:严格、严肃、严密。这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识地刻苦锻炼。 ——苏步青 读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼即不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。 ——朱嘉 学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 新知讲解 心灵港湾 新知讲解 阅读2-3页材料。 学习方法是我们在学习时所采用的手段、方式和途径。实际上每位同学在学习时都在自觉或不自觉地使用不同的学习方法、 只不过有的方法好,有的方法不好。因此必须在实践中不断选择、 摸索,根据自身情况选择适合自己的方法。不要盲目地照抄照搬别人的方法,被别人的方法牵着鼻子走。要善于从学习中发现自己的特点,扬长避短,找到最适合自己特点的方法,以取得最佳的学习效果。 心里有话说 什么是学习方法？ 新知讲解 在学习过程中我们应该要注意哪些问题呢? 一是避免疲劳战术。 二是避免突击战术。 三是避免过度焦虑 。 四是注意预习与复习。 心里有话说 新知讲解 为什么我们要进行及时的复习,不断地巩固？ 我们学到的知识并不会一直存在于我们的头脑中,而是会发生遗忘的,因此,我们要进行及时地复习,不断地巩固。 复习可以采用看、听、记、说、写等多种形式,不要一味地机械重复。 新知讲解 德国心理学家艾宾浩斯经过反复实验,发现遗忘是有规律的,即先快后慢,先多后少。识记过的事物,一天后被遗忘的最多,遗忘率达55.8%,以后逐步增加,一个月以后的遗忘率为72.1%,再往后就基本不再遗忘了。这就是著名的艾宾浩斯遗忘曲线。 新知讲解 怎样进行复习？ 当天学习的功课要当天进行复习,老师刚讲过的内容,立即复习,效果最好,因此,正确的学习方法应该是先复习,再做作业。 一个月左右要重新复习,防止遗忘。 考试前再复习,这样就容易记住所学的知识了。