9.1 认识总体国家安全观 教案 2022-2023学年统编版八年级道德与法治上册

第 篇 年 月 日 第 周 星期 课题 9.1《认识总体国家安全观》 课型 新授课 教学分析 课标分析 课程标准的相应部分是“法治教育”。具体内容标准是“认识国家主权的内涵,树立国家利益至上的观念,理解总体国家安全观,知道维护国家安全是每个公民的义务，自觉维护国家安全”。 核心素养分析 政治认同:能在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。 法治观念:了解法律对国家安全的保障作用，自觉履行维护国家安全的义务。 健全人格:理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化 责任意识:具备国家利益高于一切的观念,能够以实际行动维护民族团结,捍卫国家主权。 学情分析 当前国际环境空前复杂，我国国家安全至关重要，故需要引导教育学生树立总体国家安全观，维护国家安全。 学习目标 帮助学生树立和认识总体国家安全观，并提高维护国家安全的自觉性，增强自觉维护国家安全的意识。 教学重点 什么是国家安全及国家安全的内容。 教学难点 树立和认识总体国家安全观。 学习任务 过程与方法 组织与评价 一、新课导入 二、新课讲授 三、小结新课 新闻播报及点评 3分钟内 Part1复习： 1.如何坚持国家利益至上？ 2.如何捍卫国家利益？ 3.国家利益与人民利益之间的关系？ Part2：新课导入 观看叙利亚影片资料 总结：我们不是生活在一个和平的年代，