内容正文:
—— 八上一、二单元复习课
期中复习
目录
CONTENTS
构建知识网络
01
关键句速记
02
易混易错区分
03
典型题训练
04
第一单元
走进社会生活
01 构建知识网络
第一单元
走进社会生活
第一课
丰富的
社会生活
第二课
网络生活新空间
社会生活
亲社会
1.(是)社会生活的特点
2.(是)个人与社会生活的关系
3.(为)参加社会生活的意义
4.(为)人的成长离不开社会的原因
绚丽多彩
① 是 的有机组成部分
②人的 是在 中确立的。
①人们在社会交往中形成了各种 。
②我们对社会生活的 越来越丰富。
③我们会更加关注 ,并献计献策;会更加关心 。
5.(是)主要表现
①人的成长是不断 的过程。
②人的 也离不开社会,每个人都从社会中获得 。
谦让、分享、 、 。
6.(为)为什么要养成亲社会行为
①青少年处于 的关键时期,我们应该 。
②有利于我们养成 ,塑造 ,形成 ,获得 。(有利于 。)
③既是体验社会生活的过程,也是 的过程。
7.(做)怎样养成亲社会行为
①亲社会行为在 中养成。
②我们要 。
③在社会生活中,我们要遵守 。
双
刃
剑
积极影响
消极影响
丰富
日常
生活
推动社会进步
①网络让我们日常生活中的 。
②网络打破了 ,促进了 。
③网络让我们的生活变得更加 。
①网络为 发展注入 。
②网络促进 的进步。
③网络为 搭建新平台。
①出现了一些 的信息。
②沉迷于网络, 。
③ 容易被侵犯。
①我们要充分利用网络平台 。
②我们要在网上 。我们要践行 ,不断提高 ,共同培育 的网络文化。
①我们要提高 ,积极利用互联网 。
②我们要注意浏览与学习和工作有关的信息,要学会 。
③我们要学会 ,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④ 是网络生活的基本准则。
5
02 关键句速记
1.个人与社会的关系:
(1)我们都是社会的一员,个人是社会的 。
(2)人们在 中形成了各种社会关系,人的身份是在 中确定的。在不同的社会关系中,我们具有________的身份。
有机组成部分
不同
社会关系
2.几种社会关系:
(1) 。
(2) 。
(3) 。
血缘关系
业缘关系
地缘关系
社会交往
3.为什么说个人离不开社会:
①人的成长是不断 的过程。
②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
③人的 离不开社会,每个人都从社会中获得和 。
社会化
物质支持和精神滋养
生存与发展
4.为什么要养成亲社会行为:
①青少年处于 的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
②有利于我们养成 ,塑造 ,形成 ,获得他人和社会的接纳与认可。(有利于实现自我价值,促进自己的全面发展;有利于青少年传递正能量,培养奉献意识;有利于我们养成关注社会,亲近社会,服务社会的习惯,提高自己的实践能力。)
③参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在 的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
走向社会
良好的行为习惯
实践中发展和成就自己
健康的人格
正确的价值观
5.如何养成亲社会行为:
①亲社会行为在