期末复习知识点-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

九上第一课 踏上强国之路 1．一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是 强国富民 2．党的基本路线： 党领导和团结全国各族人民，以 经济建设 为中心，坚持 四项基本原则 ，坚持 改革开放 ，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明 和谐美丽 的社会主义现代化强国而奋斗。 3.1978年，党的 十一届三中全会 开启了 改革开放 的新征程。 4．我国的基本经济制度有哪些？ （1） 公有制 为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 （2） 按劳分配 为主体，多种分配方式并存。 （3）社会主义 市场 经济体制。 5.社会主义的本质要求是 解放和发展社会生产力 6．社会共识是： 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 7.改革开放的成就（中国腾飞的表现？） （1）我国已经成为世界第二大经济体 （2）商品消费第二大国 （3）人民生活水平显著改善 8.党的初心和使命： 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 9.我国新的历史方位： 中国特色社会主义已进入新时代 10.中国腾飞证明的道理？ 改革开放是决定当代中国命运的 关键抉择 。 11.主要矛盾：是人民日益增长的 美好生活需要 和不平衡 不充分 的发展之间的矛盾。 12．改革开放40年,我国经济发展已由 高速增长阶段 转向 高质量发展阶段 。 13．我国经济发展中还面临哪些挑战？ 区域 发展 不平衡、城乡发展不平衡不协调等。 14.改革创新精神的内涵： 与时俱进 、锐意进取、 勤于探索 、勇于实践。 15．中国特色社会主义的本质要求： 共同富裕 16.党的奋斗目标： 人民对美好生活的向往 。 17.发展的根本目的： 增进民生福祉 。 九上第二课 创新驱动发展 1．怎样正确认识创新？ （1）生活处处有创新。 （2）创新是一种生活方式。 （3）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 （4）创新让我们的生命充满活力。 （5）创新改变我们的思维方式和行为方式。 2.创新的根本目的：增进人类福祉、让生活更美好 3．创新的重要性？ （1）创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 （2）创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 （3）在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 （4）创新驱动是国家命运所系。 （5）创新是改革开放的生命。 4．综合国力竞争的决定性因素是：科技创新能力 5．现阶段，我国怎样建设创新型国家？ （1）必须落实科教兴国战略、（2）人才强国战略、（3）创新驱动发展战略。 6．我国教育发展取得的成就？ （1）教育改革全面推进， （2）教育质量稳步提升。 8．怎样理解大众创业、万众创新？ 9.企业是科技和经济紧密结合的重要力量。 10.提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 11.为什么大力发展教育事业？ （1）创新能力的提高离不开创新人才的培养。 （2）教育是民族振兴、社会进步的基石， （3）教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 （4）教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 （5）百年大计，教育为本。 12. 创新精神的表现？ （1）表现为敢为人先、敢于冒险的 勇气和自信，（2）表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神， （3）表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神， （4）表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 13.怎样保护知识产权？ （1）学习相关的法律法规 （2）拒绝购买盗版产品 （3）既要尊重他人的知识产权又要保护自己的知识产权 14.增强自主创新能力的方针：自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来。 15.青少年怎样培养创新精神？ （1）努力学习科学文化知识 （2）树立崇高远大的理想 （3）积极参加小发明、小制作活动 （4）养成独立思考的好习惯。 第三课 追求民主价值 1．民主的价值：要求大多数人当家作主 2.民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。 3.一个国家走什么样的民主道路，