山东省济宁市实验中学2023-2024学年高二上学期期中考试生物试题

第 1页 共 8页 ◎ 第 2页 共 8页 济宁市实验中学 2022 级高二期中考试 生物试题 一、选择题:本题共 15 小题，每小题 2分，共 30 分。每小题只有一个选项符合要求。 1．下图中甲、乙、丙分别表示三种人体细胞外液，其中 I、Ⅱ、Ⅲ分别表示生活在甲、乙、丙中的细 胞。下列说法正确的是 A．毛细血管管壁细胞生活在甲和乙中，淋巴细胞生活在甲和丙中 B．若Ⅱ表示肝细胞，则甲中的葡萄糖浓度一定比乙中的低 C．甲、乙、丙的渗透压主要来自蛋白质和无机盐 D．肌肉注射一定浓度的血浆蛋白有助于缓解因营养不良引起的组织水肿 2．稳态是生命系统的特征，是生命科学的基本概念。下列有关稳态的叙述，错误的是 A．镰刀型细胞贫血症会引发人体内环境稳态失调 B．Na+大量进入神经细胞不利于维持内环境稳态的平衡 C．甲型流感病毒的入侵可能会破坏人体内环境稳态 D．在生命系统的各个层次上，都普遍存在着稳态的现象 3．实验发现，切断支配心脏的神经 S，可使心跳加快，切断支配心脏的交感神经，可使心跳减慢，相 关叙述错误的是 A．神经 S是传出神经，其与交感神经对心脏的作用是相反的 B．神经 S和交感神经都是受大脑和脊髓支配的自主神经 C．只有脊神经能支配心脏等自主活动，脑神经仅支配躯体运动 D．神经元与神经胶质细胞一起，共同完成神经系统的调节功能 4．如图甲表示神经元的部分模式图，图乙表示突触的局部模式图。下列叙述正确的是 A．未受刺激时，图甲中电表测得的为静息电位 B．神经递质释放到突触间隙，不需要细胞呼吸提供能量 C．若给图甲箭头处施加一强刺激，则电表会发生方向相反的两次偏转 D．兴奋在反射弧中的传递是单向的，其原因是兴奋在图乙中不能由 b→a传递 5．研究发现，神经递质 A会与蓝斑神经元上的 CaIRI受体结合，引起 K+通道开放，使 K+顺浓度梯 度转移，影响幼年大鼠蓝斑神经元兴奋性。下列说法正确的是 A．神经递质 A与蓝斑神经元上的 GaIRI受体结合后会使 K+以主动运输的方式外流 B．离体的蓝斑神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流方向相反 C．神经递质 A还能与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合，引起突触后膜兴奋 D．神经递质 A可以通过增大静息电位绝对值，抑制幼年大鼠蓝斑神经元的兴奋 6．下列关于大脑皮层中央前回功能区和神经系统的分级调节的叙述，正确的是 A．头面部肌肉的代表区呈倒置排列即口部在上、眼部在下 B．全身麻醉时，控制排尿的高级中枢和脊髓中的排尿中枢均失去正常功能 C．一侧大脑皮层中央前回底部受损，会使对侧下肢的运动功能出现障碍 D．用电刺激中央前回某一区域时，接受刺激的是反射弧中的感受器 7．如图表示人体在血糖浓度高时的调节模型，A和 B为信息分子，其中抗体 a能破坏细胞甲表面的 葡萄糖受体，抗体 b能破坏组织细胞膜表面与信息 分子 A结合的受体，据此下列叙述错误的是 A．图中 A表示胰岛素，B表示神经递质 B．两种抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病 C．抗体 a引起的糖尿病可通过注射胰岛素来治疗 D．抗体 b的作用会导致血浆中胰岛素的含量下降 8．人在恐惧、焦虑、紧张等情况下机体会发生心跳加快、血压升高、排尿量增加等一系列的生理变化， 这些变化受肾上腺素和钠尿肽等的调节。钠尿肽是心房壁细胞在受到牵拉（如血输出量过多）时合成 并释放的肽类激素，能减少肾脏对水分的重吸收。下列说法错误的是 A．合成钠尿肽的心房壁细胞，属于内分泌系统的一部分 B．心房壁细胞释放的钠尿肽增加可使血浆渗透压升高，组织液减少 C．肾上腺素分泌增多引起心脏血输出量增多，会导致钠尿肽释放量减少 D．肾排尿是人体排出水的主要途径，也是 Na+排出的主要途径 9．胰高血糖素样肽—1（GLP-1）是一种主要由肠道 L细胞产生的激素。其受体激动剂（GLP-IRA） 是近年来的新型降糖药，能激活 GLP-1 受体，以葡萄糖浓度依赖的方式增强胰岛素分泌，抑制胰高血 糖素分泌，并能够延缓胃排空，通过中枢性的食欲抑制减少进食量。从而发挥降低血糖、减肥等作用。 下列相关叙述正确的是 A．使用 GLP-1RA的个体，胰岛 B细胞对血糖的敏感度更高 B．肠道细胞分泌的 GLP-1通过特定的导管进入内环境 C．通过 GLP-1RA降低血糖的调节机理为体液调节 D．GLP-1与胰高血糖素在调节血糖时发挥协同效果 10．下列与免疫调节有关的叙述，正确的是 A．疫苗经注射进入人体后，可被人体的浆细胞识别 B．机体产生的抗体和突触后膜上的受体结合可致肌无力，是一种自身免疫病 C．注射青霉素引起的过敏反应是免疫功能过弱造成的 D．人体感染 HIV后，体内Ｔ细胞数量就会立即出现剧烈下降趋势 11．为验证大鼠皮肤移植后影响皮肤存活率的免疫应答类型为细胞免疫，某科研小组设计了如下实验。已知 相同品系