2023届高三生物一轮复习课件必修2经典例题解题思路及方法讲解

必修2经典例题解题思路及方法讲解 一、概念类 1.相对性状:同种生物的同一种性状的不同表现类型 2.等位基因:控制相对性状的基因,叫做等位基因。例如D,d 3.纯合子:遗传因子组成相同的个体叫纯合子,如dd或DD; 杂合子:遗传因子组成不同的个体叫杂合子,如Dd。 4.性状分离;在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离。 ①这种知识常出选择题; ②含有等位基因的是杂合体。 ③判断一个显性个体是纯合体还是杂合体,常用测交法与自交法;其中,植物常用自交法(简便),动物常测交法。 (1)在具有相对性状的亲本的杂交实验中,杂种一代(F1)表现出来的性状是显性性状,未表现出来的是隐性性状。 (2)杂交——具有不同基因型的个体之间的交配或传粉 (3) 自交——具有相同基因型的个体之间的交配或传粉(自花传粉是其中的一种) (7)测交——用隐性性状(纯合体)的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉,来测定该未知个体能产生的配子类型和比例(基因型)的一种杂交方式。 (8)表现型——生物个体表现出来的性状。 (9)基因型——与表现型有关的基因组成。 (10)等位基因——位于一对同源染色体的相同位置,控制相对性状的基因。 非等位基因——包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。 (11)基因——具有遗传效应的DNA片断,在染色体上呈线性排列。 二、孟德尔实验成功的原因: (1)正确选用实验材料:㈠豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉),自然状态下一般是纯种㈡具有易于区分的性状 (2)由一对相对性状到多对相对性状的研究 (3)分析方法:统计学方法对结果进行分析 (4)实验程序:假说-演绎法 发现问题——提出假说——演绎推理——实验验证 三、孟德尔豌豆杂交实验 (一)一对相对性状的杂交:基因分离定律 P:高豌豆 矮豌豆 P:AA aa F1 高豌豆 F1: Aa 自交 自交 F2: 高豌豆 矮豌豆 F2:AA Aa aa 3 : 1 1 :2 :1 (二)二对相对性状的杂交:基因自由组合定律 P:黄圆 绿皱 P:AABB aabb F1: 黄圆 F1: AaBb 自交 自交 F2:黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 F2:A-B- A-bb aaB- aabb 9 :3 : 3 : 1 9 :3 : 3 : 1 在F2 代中: 4 种表现型: 两种亲本型:黄圆9/16 绿皱1/16 两种重组型:黄皱3/16 绿皱3/16 9种基因型: 完全纯合子AABB aabb AAbb aaBB 共4种 1/16 半纯合半杂合AABb aaBb AaBB Aabb 共4种 2/16 完全杂合子AaBb 共1种 4/16 双显 一显一隐 一隐一显 双隐 四分体:联会后的每对同源染色体会有4条染色单体。 1个四分体 = 1对同源染色体 = 2条染色体 = 4条单体 = 4个DNA分子(一个DNA分子有2条单链)=8条DNA单链 A B C D a a’b b’ c c’d d’ 四分体中的非姐妹染色单体间常交换部分片段。 1、复制 (间期)-联会(减 前)-四分体(减 前)-交叉互换(减 前)-同源染色体分离(减 后)-减半(减 末)-着丝点分裂(减 后) 2、减数分裂过程中细胞名称的变化: ①:1精原细胞——1初级精母细胞—— 2次级精母细胞——4精细胞——4精子 ②:1卵原细胞——1初级卵母细胞—— 1次级卵母细胞+1极体—1卵细胞+3极体 三、减数分裂 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 ①一个精原细胞形成四个精子,两种精子,这两种精子染色体互补。 ②一个次级精母细胞形成两个精子,一种精子。 三、减数分裂 ①减数第一次分裂因同源染色的分离而使染色体数目减半,减数第二次分裂相当于有丝分裂,前后染色体数目没有发生变化。 ②减数第一次分裂过程中,细胞内存在同源染色体;减数第二次分裂过程中,细胞内不存在同源染色体。 PART 01 二、细胞图的辨别 一、细胞分裂图的判断——三看法 减 前 减 后 减 后 有丝后 减 后 伴性遗传 1、果蝇的眼色遗传: (红眼为显性,白眼为隐性,基因在X染色体上) 基因型的书写:雌性(XWXW XWXw XwXw) 雄性(XwY XWY ) 色盲病(B、b)、血友病(H、h) : 都是伴X隐 性遗传 步 骤 1、先确定是否为伴Y (1)若系谱图中患者全为男性,而且男性全为患者,女性都正常,则为伴Y。 (2)若系谱图中患者有男有女,则不是伴Y。 2、确定是显性遗传病还是隐性遗传病 (1)无中生有为隐性 (2)有中生无为显性 遗传图解的判断方法 步 骤 3.再确定是常染色体遗传还是X染色体遗传 (1)隐性遗传看女病,女病父子病,父子无病非伴性。 (2)显性遗传看男病,男病母女病,母女无病非伴性 3、特点判