内容正文:
六年级语文上册阶段测四(7-8单元 )
时间:100分钟 满分100分 姓名:
一、单项选择题。(每小题2分,共16分)
1.下列加点字的注音完全正确的一组是( )
A.闰土(yùn) 秕谷(bǐ) 竹匾(biǎn) 祭祀(shì)
B.逃窜(cuān) 吊唁(yán) 水浒(hǔ) 摔垮(kuǎ)
C.咳嗽(sòu) 怒号(hào) 绷带(bēng) 不朽(xiǔ)
D.装弥(jiàng) 獾猪(huān) 蓑笠(suō) 泼刺(là)
2.下面词语中互为近义词的一组是( )
A.微弱——强弱 幽静——安静 B.高强——高超 优美——丑陋
C.鲜明——鲜亮 纯熟——熟练 D.激动——兴奋 高妙——低劣
3.下列选项中对加点词语在句中的意思描述不正确的一项是( )
A.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈。(中间)
B.我素不知道天下有这许多新鲜事。(向来)
C.只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。(没有开始)
D.海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历。(这样)
4.下面词语不是描写音乐的是( )
A.高山流水 B.天籁之音 C.余音绕梁 D.妙笔生花
5.下列句子中成语使用不恰当的是( )
A.工厂举办周末晚会,中老年职工和青年们一起轻歌曼舞,共度良宵。
B.我喜欢音乐,爸爸出差给我买来一个黄钟大吕。
C.舅舅家有一副书法家写的字,写得特别好,笔走龙蛇。
D.美丽的语言和行云流水的文字会从根本上增加文章的可读性。
6.“茅屋,狗,塔,村女,云,……也都浮动着。”此处省略号的作用是( )
A.表示说话的断断续续 B.表示列举的省略
C.表示说话的中断 D.表示余意未尽,用以引发思考
7.下面句子没有语病的一项是( )
A.京剧发展、继承了中国传统戏曲的表现手法。
B.旧钢琴前面坐着一个大约十六七岁的姑娘。
C.同学们把教室每天打扫得干干净净的。
D.如果没有这一“舔”,那饭碗也就完全不必拿上舞台。
8.对下面几句话中表现的人物心情的描述,不正确的一项是( )
A.一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”(急切、渴望)
B.一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”(遗憾、内疚)
C.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(感动)
D.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(体谅、安慰)
二、知识积累与运用。(24分)
1.写出下面文言句子中加点字的意思。(每小题0.5分,共2分)
(1)少选之间而志在流水 ( ) (2)终身不复鼓琴( )
(3)今乃掉尾而斗 ( ) (4)处士笑而然之( )
2.先把词语补充完整,再选择合适的词语填入句中的横线上。(5分)
一( )无际 无( )无尽 北风( )号
恍然大( ) ( )( )吞枣 ( )( )大笑
(1)听了他讲的故事,我忍不住( )。
(2)经过老师的指点,刚才还一头雾水的我现在( )。
(3)( ),一个拉黄包车的光着脚拉着车在路上跑。
(4)闰土的心里有( )的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。
3.按要求完成下面的句子练习。(每小题2分,共10分)
(1)伯父的回答我现在记不清了。(调整语序,不改变意思)
(2)那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)
(3)闰土心里有很多“希奇”事,这让我很羡慕。(改为反问句)
(4)伯父为自己想得少,为别人想得多。 伯父得到很多人的爱戴。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)