精品解析：北京市宣武外国语实验学校2023-2024学年高二上学期期中生物试题

北京市外国语实验学校2023-2024学年度 第一学期期中试卷高二生物 1、本试卷共100分，考试时间90分钟。 2、试卷分为两个大题，共10页。请考生在答题纸的相应区域上作答。 3、请考生在左侧认真填写自己的个人信息。 第一部分 选择题（每小题2分，共30分） 下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。 1. 关于人体的内环境及其稳态的叙述，正确的是（ ） A. 内环境由血浆、组织液、淋巴液和细胞内液构成 B. 内环境的理化性质在正常情况下是恒定不变的 C. 稳态的维持只与神经、内分泌、免疫系统有关 D. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 2. 正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是 A. 在细胞内发挥作用 B. 由活细胞产生的蛋白质 C. 与特定分子结合后起作用 D. 在发挥作用后还能保持活性 3. 如图为反射弧结构示意图，下列叙述不正确的是（　　） A. 图中A为感受器，刺激A能产生兴奋，最终传到E处出现应答 B. 通过该反射弧完成的反射为非条件反射 C. 电刺激①处时，该处膜内电位将由正电位变为负电位 D. 若在④处施加一较强的电刺激，③⑤两处均能检测到兴奋 4. 下列与大脑皮层有关的叙述，错误的是（　　） A. 成年人的大脑通过脊髓控制躯干分级调节 B. 位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 C. 大脑皮层H区发生功能障碍者听不懂别人的谈话 D. 语言、学习、记忆等是人脑的高级功能、其中语言功能是人脑特有的 5. 下图为a处接受刺激时神经纤维上兴奋的产生和传导过程示意图，下列叙述正确的是（ ） A. a处细胞膜对K+的通透性增大使其内流 B. a处处于兴奋状态，b、c处处于静息状态 C. 兴奋在神经纤维膜内的传导方向为a→c→b D. 兴奋由a向c传导后，a处不再恢复静息电位 6. 关于人体激素的叙述，正确的是 A. 机体内、外环境的变化并不影响激素的分泌 B. 激素除了传递信息，还能为生命活动提供能量 C. 激素在人体内含量较低，但具有高效的催化作用 D. 激素分子弥散在体液中，只作用于相应的靶器官、靶细胞 7. 褪黑素是由哺乳动物和人的松果体产生的激素，它能缩短入睡时间、延长睡眠时间，从而起到调整睡眠的作用。褪黑素的分泌调节过程如下图，下列分析正确的是（ ） A. 该过程体现了激素的分级调节 B. 该过程中褪黑素的分泌存在反馈调节 C. 长时间光照会使褪黑素的分泌增加 D. 下丘脑具备感觉暗信号刺激的感受器 8. 下列关于研究动物激素的实验或方法的叙述，不正确的是（ ） A. 可通过临床观察激素含量变化引起的病症研究激素功能 B. 用甲状腺激素饲喂小蝌蚪可观察到其提前完成变态发育 C. 给阉割的公鸡补充雄性激素可研究性激素对性征的影响 D. 给患糖尿病的狗饲喂胰岛素会使其血糖浓度迅速降低 9. 下表是两位甲状腺功能减退患者血液化验单的部分结果。相关分析错误的是 甲状腺激素含量 促甲状腺激素（TSH）含量 患者1 低于正常值 高于正常值 患者2 低于正常值 低于正常值 A. 下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素（TRH），促进垂体分泌TSH B. 患者1低浓度的甲状腺激素促进垂体分泌TSH，导致其TSH高于正常值 C. 患者2体内TSH水平低于正常值，是其甲状腺激素分泌不足的原因之一 D. 给患者2静脉注射TRH后检测TSH的含量，可为判断病变部位提供参考 10. 在2019年女排世界杯上，中国女排以十一连胜的优异成绩，卫冕了世界冠军。在比赛过程中，运动员机体不会发生的反应是 A. 肝糖原分解速度加快，维持血糖平衡 B. 垂体释放抗利尿激素增加，形成尿液减少 C. 下丘脑体温调节中枢兴奋，汗液分泌增加 D. 产生大量乳酸，使内环境pH显著降低 11. 细颗粒物（PM2.5）可影响免疫系统功能，下表相关推论错误的是 选项 对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果 推论 A 损害呼吸道黏膜 影响非特异性免疫 B 改变T细胞数目 影响特异性免疫 C 刺激B细胞增殖分化 影响细胞免疫 D 导致抗体水平升高 影响体液免疫 A. A B. B C. C D. D 12. 如图为体液免疫过程示意图。下列对B细胞上的抗原受体与相应的效应B细胞（浆细胞）分泌的抗体的叙述，不正确的是（　　） A. 两种物质能特异性识别同一种抗原 B. 两种物质的氨基酸序列不完全相同 C. 浆细胞同时合成、分泌这两种物质 D. 均需通过内质网和高尔基体进行运输 13. 人类免疫缺陷病毒（HIV）属于逆转录病毒，其遗传物质具有高度变异性。下列相关叙述错误的是（　　） A. 感染HIV的人群比健康人群更易患甲型H1N1流感 B