2023-2024学年高三(7)班上学期家长会课件

—高三(7)班家长会 66同窗同甘共苦拼搏从此时 12春秋风雨兼程成败在明年 1 家长会目的 1、给孩子鼓劲； 2、高考动员工作； 3、探讨教育方式，形成教育合力； 4、关注孩子的身体及心理健康问题； 5、为孩子营造良好的学习氛围。 2 一、各任课老师及班级情况介绍 二、学生一模成绩分析及总结 三、孩子的养成教育及一些建议 四、周六自习的安排 五、家长、老师相互交流 家长会议程 3 班级构成：高三共有学生800人左右，其中理科学生450左右。我们高三（七）班共有学生66人，男生39人，女生27名。 班级情况介绍 4 学习氛围 大部分学生学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。每天在学校，基本上是除了学习还是学习。学习比较刻苦的，时间抓的比较紧。 5 客观上： 考察内容全面； 知识遗忘率高； 训练少，不适应； 主观上： 粗心大意； 课堂效率低； 方法不科学； … … 成绩分析： 6 6、成绩背后的问题 1）偏科严重，不重视语文、英语的平时积累。 2）个别同学上课自以为是，不够专心，甚至开小差。 3）有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜；老师讲评过的题没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 7 6、成绩背后的问题 4）放松学习，行为懒散。 5）考试心理差。 6）没有进入毕业班状态。 7）学习不扎实，不能落实到实处。 8）个别同学有抄作业现象。 9）有抽烟、早恋现象。 10）不能合理安排时间。 8 7、考试之后我们该做的 1）加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。 2）落实成绩之后，寻找薄弱科目，确定培优补差学生名单。 3）通过与各科老师的联系，对补差学生进行督察，使其在薄弱科上有所进步。 9 7、考试之后我们该做的 1）加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。 2）落实成绩之后，寻找薄弱科目，确定培优补差学生名单。 3）通过与各科老师的联系，对补差学生进行督察，使其在薄弱科上有所进步。 10 7、考试之后我们该做的 1）加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。 2）落实成绩之后，寻找薄弱科目，确定培优补差学生名单。 3）通过与各科老师的联系，对补差学生进行督察，使其在薄弱科上有所进步。 11 4）增强时间观念。 5）向偏科现象严重的同学介绍好的学习经验。 6）通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因。 7）加强自习课及课余时间的辅导。 8）帮助学生确定目标，加强跟踪力度。 12 9）严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航。 10）老师们全力以赴，精心备课，组织好考前总复习。 11）和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。 13 家长如何看待孩子 如何看待成绩 14 肯定子女的每一滴收获 鼓励子女的每一点进步 15 家长适当的期望值 给孩子一个能达到的目标 期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。 期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。 适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不高不可攀，否则可能大家都失望。 16 孩子可能存在的问题以及应对措施： 自习课说话、看小说 明确目标，树立信心 上课、自习课睡觉 晚间不要太晚 ，不要疲劳战，要效率战 补课现象 是否必要，如必要，勤和补课老师沟通 心理状态 控制自己情绪 ，多观察、 多交流，注意交流的内容、方式、时间 租房问题 提醒：每天晚自习以后，孩子在哪里，在做什么！ 早恋现象 您发现什么异样了吗？ 17 对您的几点参考： 4、积极配合老师工作 3、作好后勤工作 2、适当掩藏负面情绪 1、以孩子为中心 不要过分唠叨 饮食要有奶类、豆类、 蔬菜、水果、谷类、鱼。 让孩子感觉这是一个温暖的家 5、为孩子营造良好的学习环境 18 希望家长配合的工作： 1、在思想上，家长能够多与子女沟通，及时了解和掌握子女的心理动向，并给其学习施加一定的压力。 注意对子女的教育方式方法，要多鼓励少批评。 注意观察孩子变化，及时发现并纠正其不良行为而切忌护短。 要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。 工作再忙也要抽点时间来校多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。 要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。 19 希望家长配合的工作： 2、在生活上，家长能够合理安排饮食，注意补充营养，身体是革命的本钱 。 提醒