2.4 自由落体运动 同步练习-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

2.4 自由落体运动 一、单选题 1．伽利略对研究自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，下列说法正确的是（　　） A．伽利略从此实验得出速度和位移成正比 B．丁图是实验现象，甲、乙、丙图是经过合理外推得到的结论 C．运用丁图实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显 D．运用甲图实验，可“冲淡”重力的作用，使时间更容易测量 2．钢球由静止开始做自由落体运动，落地时的速度为20m/s，不计空气阻力，g取10m/s2。则（　　） A．钢球下落的时间为2s B．钢球下落的高度为40m C．钢球下落的平均速度为15m/s D．钢球最后1秒下落的高度为20m 3．严冬屋檐下有冰凌，冰凌可看成质点（如图）。人在屋檐下行走要防止冰凌砸到头部，因此一定要有安全防范意识。假设冰凌做自由落体运动，冰凌最后内下落的高度为，重力加速度大小，则冰凌自由下落的总时间为（　　）    A． B． C． D． 4．如图是一张在真空实验室里拍摄的羽毛与苹果同时下落的局部频闪照片。已知频闪照相机的频闪周期为。下列说法中正确的是（　　） A．；；一定满足 B．羽毛下落到点的速度大小为 C．苹果在点的速度大小为 D．羽毛下落的加速度大小为 5．小球A从离地面10m高处做自由落体运动，小球B从A下方的地面上以10m/s的初速度做竖直上抛运动，两球同时开始运动，在空中相遇，取。以下说法错误的是（　　） A．两球在离地面5m高处相遇 B．两球经过1s相遇 C．两球相遇时，B球位于上抛运动的最高点 D．两球落地的时间差为 二、多选题 6．关于自由落体运动，下列说法正确的是（　　） A．物体从静止开始下落的运动叫做自由落体运动 B．自由落体运动是匀加速直线运动 C．自由落体运动的加速度与物体的质量大小有关 D．伽利略在研究自由落体运动的规律时采用了实验与逻辑推理相结合的方法 7．如图所示，某地广播电视塔对外开放的旅游观光厅坐落在距地面约的高处，活动面积近，可同时容纳近200人。一游客在观光厅拍照时，一不小心手机从手中滑落，做自由落体运动并落到地面，g取则（　　） A．手机做自由落体运动的时间为 B．手机下落时的速度大小为 C．手机在第内通过的位移大小为 D．手机落地前最后内的平均速度大小为 8．某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2。5s内物体的（　　） A．路程为65m B．位移大小为25m，方向向上 C．速度改变量的大小为50m/s D．平均速度大小为13m/s，方向向上 9．在地面上方80m处以30 m/s的初速度竖直向上抛出一个小球，g取10m/s2 ，不计空气阻力，则（　　） A．小球上升的离地最大高度为45m B．小球抛出后1s和4s时的速度相同 C．小球抛出后经过6s又回到抛出点 D．小球抛出后经过8s落回到地面 三、实验题 10．利用图中所示的装置可以研究自由落体运动。实验中需要先调整好仪器，重物下落时电火花计时器会在纸带上打出一系列的小点。 （1）为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有 。（填正确选项前的字母） A．天平    B．秒表    C．刻度尺 （2）实验所用的电源是( ) A．的交流电        B．的直流电 C．的交流电        D．的直流电 （3）某同学把装置调整好后在实验中得到了一条如图所示的纸带，下列正确的是 A．纸带的左端是与重物相连的 B．纸带的右端是与重物相连的 C．实验时先松开纸带，再接通电源打点 D．实验开始前重物应远离计时器 11．某同学利用自由落体运动测量当地的重力加速度，实验装置如图1所示，打点计时器接在频率为的交流电源上。使重锤自由下落，打点计时器在随重锤下落的纸带上打下一系列点迹。（计算结果保留三位有效数字）    （1）关于本实验，下列说法正确的是 （填选项前的字母）； A．拖动纸带的同时，接通电源 B．纸带上打的点密集说明纸带运动速度较大 C．先接通电源，待打点计时器正常工作时，再释放纸带 D．实验中打点计时器使用的电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为 （2）①打出的纸带如图2所示，实验时纸带的 端应和重物相连接。（选填“甲”或“乙”）； ②纸带上依次取0至4五个计数点，每相邻两计数点间还有四个计时点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，打点3时，重锤下落的速度 ； ③由纸带上所给的数据可计算出实验时的加速度为 ； ④某同学居家学习期间，注意到一水龙头距地面较高，而且发现通过调节水龙头阀门可实现水滴逐滴