精品解析：福建省龙岩市漳平市2023-2024学年七年级上学期期中历史试题

2023～2024学年第一学期阶段性课堂练习 七年级历史 一、选择题(本题共28小题。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。) 1. 元谋人、北京人都是我国境内的原始人类，获得他们生产生活的第一手资料，应该通过（ ） A. 神话传说 B. 历史记载 C. 学者推断 D. 考古发现 2. 考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人（ ） A. 会建造房屋 B. 会使用天然火 C. 会制造彩陶 D. 会种植水稻 3. 七年级某班历史兴趣小组的同学进行探究性学习，将收集的下面图片构成一组。它们所反映的原始居民的生产、生活情况属于（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡人 D. 半坡人 4. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下面的出土文物可以印证我国原始居民（ ） 河姆渡遗址、猪纹陶钵 仰韶遗址、鱼鸟纹彩陶壶 马家窑遗址、舞蹈纹彩陶盆 A. 会种植农作物 B. 会使用石器 C. 会制作陶器 D. 饲养家禽家畜 5. “华夏民族，非一族所成。太古（三皇五帝时期）以来，诸（多个）族错居（杂处）……渐化合以成一族之形”。这段话中可以看出华夏民族的形成（ ） A. 由单一的民族构成 B. 在很短的时间内形成 C. 由多个民族融合发展而成 D. 地点在我国东北地区 6. 孙中山先生曾撰写如下祭文：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”他赞美的是（ ） A. 炎帝 B. 黄帝 C. 舜 D. 蚩尤 7. 《礼记.礼运》中“大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”其中，“天下为家”所指的制度是 A. 禅让制 B. 世袭制 C. 郡县制 D. 科举制 8. 夏、商、西周灭亡的原因都是因为统治者对其统治下的人民施以暴政，引起了人民的反抗。从中我们得到的启示是（ ） A. 得民心者得天下，暴君亡国 B. 要处理好和周边国家的关系 C. 要强化对人民的控制 D. 要以严酷的法律治理国家 9. 《尚书》记载：“时甲子昧爽，王朝至于商郊牧野……”牧野之战中，打败商纣王的是（ ） A. 夏启 B. 商汤 C. 周武王 D. 周文王 10. 制度创新是政治文明的体现，为了方便记忆，某同学画了下面这张示意图，此示意图反映的内容是（ ） A. 井田制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 禅让制 11. 甲骨文使用“象形、会意、形声、指事、转注、假借”等造字方法，展现了中国文字的独特魅力。材料说明甲骨文（ ） A. 造字方法多种多样 B. 是商周时期文字 C. 是最早的中国文字 D. 记载的内容丰富 12. 商周时期的青铜器纹饰繁复，最具代表性的青铜器纹饰为三层花式，第一层是几何纹，第二层主要是兽面纹，第三层主要是利用立体突起的纹饰进行装饰，如圆雕的兽首等。这说明商周时期的青铜器（ ） A. 代表国家权力 B. 生产规模大 C. 制作工艺精湛 D. 种类全数量多 13. 下面两幅图片共同反映了（ ） A. 原始农耕生活 B. 青铜器的铸造 C. 商朝的繁荣 D. 甲骨文的发展 14. 下列图片所反映的农耕领域的重大变化开始出现于（ ） A. 商周时期 B. 春秋时期 C. 战国时期 D. 秦汉时期 15. 许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵、百发百中等。这些成语反映出春秋战国时期的特点是（ ） A. 社会政治稳定 B. 人民生活穷苦 C. 经济飞速发展 D. 诸侯兼并争霸战争频繁 16. “在缺乏现代科学的春秋战国时期，其工程设计精巧、布局合理，成功解决了鱼嘴分水、飞沙堰泄洪排沙、宝瓶口引水等许多复杂的水利工程问题。”材料意在强调该工程（ ） A. 是古代东西方往来的大动脉 B. 是一座综合性的大型水利枢纽 C. 充分发挥了我国古代劳动人民的智慧 D. 把长江和珠江两大水系连接了起来 17. 改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法的措施中，最能提高军队战斗力的是（ ） A. 奖励军功 B. 允许土地自由买卖 C. 建立县制 D. 废除贵族世袭特权 18. 战国时期铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。为了适应政治经济变化，各诸侯国统治者实行变法。材料论述了商鞅变法的（ ） A. 背景 B. 时间 C. 内容 D. 影响 19. 如图的漫画体现了哪一位思想家的观点（ ） A. 孔子 B. 老子 C. 墨子 D. 韩非 20. 七年级乔明同学在课本剧《百家争鸣》中扮演法家代表人物韩非，下列属于他的台词的是（ ） A. 礼治天