内容正文:
2023—2024学年度第一学期期中质量检测试卷
七年级生物
本试卷共8页,34小题,满分100分。考试用时60分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名和学校填写在答题卡上
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列属于生物的是( )
A. 会奏乐的机器人 B. 不断长大的钟乳石
C. 美丽的生石花 D. 不同地层中的生物化石
2. 碰碰香是一种常见的室内盆栽植物,因触碰后可散发出令人舒适的香气而得名。以下现象反映的生物基本特征中,与碰碰香受到外力触碰时会释放香味相同的是( )
A. 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米 B. 一只母猫生了三只颜色不同的小猫
C. 一粒种子可以萌发形成幼苗 D. 向阳窗台上的盆栽植物总是弯向窗外生长
3. 教学楼外,被修剪的树木不但发出了新芽,还开出了花朵,这体现了生物( )
A. 需要营养 B. 能将废物排出体外
C. 能生长繁殖 D. 能对外界刺激作出反应
4. 某同学想了解他所在城市有哪些保护环境的具体措施,可以采用的科学方法是( )
A. 实验法 B. 调查法 C. 观察法 D. 测量法
5. 下列生物按不同方式进行归类,错误的是( )
A. 老虎、果树、狗都是陆生生物 B. 鸡、鸭、鹅都是家禽
C. 小麦、水稻、紫菜都是农作物 D. 菠菜、小草、水藻都是植物
6. “雨后春笋”指的是春天下雨后竹笋长得又多又快,比喻新生事物大量涌现和蓬勃发展。从生物学角度分析,它体现的是( )
A. 生物影响环境 B. 环境影响生物
C. 生物适应环境 D. 生物影响生物
7. 语文课上,同学们欣赏了许多优美的古诗句。以下诗句中属于生物因素对生物影响的是( )
A. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
D. 种豆南山下,草盛豆苗稀
8. 学校生物园地中的部分生物构成了如图所示的食物网。下列叙述错误的是( )
A. 图中共有4条食物链
B. 生态系统中的能量最终来源于太阳能
C. 该食物网中存在一条食物链:蟾蜍→蝗虫→玉米
D. 食虫鸟和蜘蛛除捕食关系外,还具有竞争关系
9. 在探究不同植被对空气湿度影响的实验中,分小组选择三种不同的环境(灌木丛,草坪,裸地)其中起对照作用的是( )
A. 裸地 B. 灌木丛 C. 草坪 D. 不同植被
10. 有人在草原上试验人工种草,为了防止鸟吃草籽,用网把试验区罩上,后来发现,试验区草的叶子几乎被虫子吃光,而未加网罩的地方,草反而生长良好。经分析,造成这一后果的主要原因是试验区加网罩后( )
A. 食物链被破坏
B. 无法进行光合作用
C. 干旱缺水引起虫害
D. 没有了初级消费者
11. 如图是某同学制作的生态瓶,下列对生态瓶的分析错误的是( )
A. 该生态瓶的成分简单,自动调节能力较弱
B. 该生态瓶可看作一个微型的生态系统
C. 该生态瓶中水草是生产者,小鱼是消费者,没有分解者
D. 若河水被污染,一段时间后小鱼体内污染物含量最多
12. 某种病毒通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播,稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。根据此信息可以判定存在捕食关系的生物是( )
A. 青蛙与水稻 B. 青蛙与稻飞虱
C. 稻飞虱与病毒 D. 病毒与水稻
13. “鲸落”是鲸死亡后落入深海形成的生态系统,盲虾等生物会在此觅食,当鲸尸只剩下骨骼时,厌氧细菌会趁机进入分解鲸鱼中的脂质,产生硫化氢(无机物)。硫化菌能氧化硫化氢获得能量合成有机物,为蠕虫等其他生物提供能量。下列叙述错误的是( )
A. 从生态系统的组成来说,硫化菌是生产者
B. 在该生态系统中,存在多条食物链与食物网
C. 在该生态系统中,存在着能量流动和物质循环
D. 文中蕴含的其中一条食物链:硫化菌→厌氧细菌→蠕虫
14. “小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”诗中描写是( )
A. 淡水生态系统 B. 草原生态系统
C. 城市生态系统 D. 森林生态系统
15. 我们不仅应将“生物