广东省惠州市一中教育集团2023-2024学年九年级上学期期中考试历史试题

惠州一中教育集团 2023-2024 学年第一学期期中质量监测初三年级历史科 试题 一、选择题（每题 2 分，共 60 分） 1. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点；同时，……毕竟是在不相同的区域内 成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（ ） A．人类文明最初诞生于两河流域 B．文化交流促进区域文明的发展C．文明成长呈现地域性与世界性 D．文明起源具有统一性和多样性 2. 有学者指出：公元前 1500 年，一群雅利安人成功入侵并统治印度后，为维护雅利安人的统治权以及确保各个工作都有一定的人数，建立了种姓制度。最初的种姓制度并非要划分阶层及人的高低贵贱。该学者认为，种姓制度（ ） A．界限森严不可逾越 B．造成社会混乱 C．目的在于巩固统治 D．划分依据明确 3. 阿拉伯国家为世界文明的发展曾作出重要贡献。对其解读正确的是（ ） A．穆罕默德建立了地跨三大洲的阿拉伯帝国B．阿拉伯文化曾是欧洲的主流文化 C．阿拉伯人在新旧大陆的交流中扮演关键角色D．伊斯兰教的创立有助于国家统一 4. 在古代，人民对许多自然现象和社会现象无法解释时，就说是“神的意志”，并创造了许多宗教，一直流传到现在。下面关于基督教、佛教说法错误的是（ ） A．佛教、基督教都诞生在亚洲B．公元 2 世纪基督教兴起 C．佛教宣扬“众生平等、忍耐顺从” D．4 世纪末，罗马皇帝将基督教定为国教 5．10 世纪时，西北欧的毛纺业城市和当时较为落后的英国城市，都出现了城市工商业者逐渐集结成市民阶级，最终成长为能与封建势力抗衡的强大政治力量。这反映了中世纪欧洲城市（ ） A．推动农业经济的发展 B．摆脱束缚享有司法特权 C．保障了城市居民利益 D．孕育资本主义生产关系 6．“9—13 世纪是西欧封建庄园兴盛时期，到 11 世纪以后新城市和集市涌现。一些城市商人势力显赫，操纵市政，成为城市贵族。”这种情况出现的根本原因是（ ） A．封建领主支持商业发展 B．城市居民争取自治 C．早期资本主义萌芽产生 D．新兴城市商人兴起7．下列与西欧中世纪大学的产生无关的是（ ） A．国王与教皇的支持 B．教师和学生行会的出现 C．文艺复兴的推动 D．希腊罗马古典著作的传播 8．14 世纪意大利文艺复兴学者彼特拉克发明了一个词“Dark Ages（直译为“黑暗时代”）”，其中属于这个时代的“Dark”的是（ ） A．城市的自治 B．基督教神学统治 C．大学的兴起 D．等级君主制 9. 拉丁美洲国家使用拉丁语作为国语，对这一现象最合理的解释是（ ） A．工业革命的扩展 B．拉丁美洲独立革命 C．西、葡的殖民扩张 D．欧洲人的黑奴贸易 10. “世界上就出现了一种新的社会：它脱尽了帝国和基督国的一切痕迹，整个国家没有君主政体，没有国教，也没有王公贵族或者其他一切能够安然享受特权的人”。这一“新社会”的建立是基于 （ ） A．《人权宣言》 B．1787 年宪法 C．《拿破仑法典》 D．《共产党宣言》 11．1789 年 7 月 14 日以前，法国几乎只有天主教节日。此后，法国设立多个公民节日，7 月 14 日也被设立为公民节日，从 1790 年开始，7 月 14 日被定名为联盟节。这一做法旨在（ ） A．清除天主教的影响 B．确立公民的自由权 C．增强对共和的认同 D．宣扬大革命的理念 12．“19 世纪初期，它不仅敲响了欧洲封建秩序的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临罗马帝国崩溃以来最严重的霸权威胁。”此材料（ ） ( 国家 手段 纲领 结果 英国 内战和“光荣革 命” 《权利法 案》 建立君主立宪制国家 )A．对拿破仑的评价具有片面性 B．主要评价了拿破仑的历史功绩C．客观地评价了拿破仑的活动 D．着重强调拿破仑的历史局限性13．下表是英美法三国资产阶级革命的情况。其结果共同说明了（ ） 美国 武装斗争 《独立宣 言》 建立资产阶级共和国 法国 激烈的革命与 战争 《人权宣 言》 经过共和国——帝国的反复，最终建立资产 阶级共和国 A．立法是革命的前提 B．武装斗争是唯一的选择 C．正义事业战无不胜 D．欧美巨变是时代的潮流 14. 历史学家帕尔默在《现代世界史》中指出“在 1815 年以前大约三十年的这一时期，发生的两次‘革命’——政治革命主要影响欧洲大陆，而经济革命则在英国表现最为活跃。”这两次革命分别是指（ ） A．英国资产级革命和工业革命 B．法国大革命和工业革命C．拿破仑战争和工业革命 D．美国独立战争和工业革命 15. “利物浦不久以前还是黑奴贸易的中心，现在主要经营原棉的进口，美国南部的上好棉花从这里