5.2生活中的透镜 -2023-2024学年人教版物理八年级上学期

第五章 透镜及其应用 第2节 生活中的透镜 1 你知道这些美丽的图片是怎么拍摄的吗？ 课堂导入 思考：我们知道照片都是照相机拍摄的，那么你们知道它的原理是什么吗？ 想拍张照留念吗？ 课堂导入 　　 你知道透镜在生活中有哪些应用么？ 课堂导入 1.知道照相机的工作原理和成像特点。 2.了解投影仪的工作原理和成像特点。 3.知道放大镜的工作原理和成像特点。 学习目标 “照相机” 镜头是由一组透镜组成的，相当于一个凸透镜。起到成像作用。 6 胶片上涂着一层对光敏感的物质，通过镜头的光在胶片上曝光后发生化学变化，物体的像被记录在胶片上。 7 照相机成像特点 物体离照相机镜头比较远，像是缩小、倒立的。 8 1 2 第一张照片变成了第二张照片，拍照的人是怎样做到的？ 若想使底片上的像变大，应使相机靠近物体，同时使镜头远离底片（增大暗箱长度）。 照相机的调节 想一想 例1（阜新中考）二维码在现代生活中随处可见。我们能看见二维码是由于光在二维码图案上发生了________（填“反”或“折”）射；用手机扫描二维码时，手机的镜头相当于________镜，二维码图案通过手机镜头成_______（填“缩小”或“放大”）像。如图所示是时下流行的用自拍杆拍照的情景，与直接拿手机自拍相比，使用自 拍杆增大了_________（填“物距” 或“像距”）。 反 凸透 缩小 物距 连接中考 10 例2 如图所示是一个自制的模型照相机。纸筒A的一端蒙上一层半透明纸，纸筒B的一端嵌了一个凸透镜。两纸筒套在一起组成一个照相机模型。应当如何使用这架照相机来“拍摄”景物？（　　） A．眼睛应对着B端向筒内观察，看看像是否清晰 B．应把A端朝着明亮的室外，B端朝着较暗的室内， 否则看不清楚 C．应把B端朝着明亮的室外，A端朝着较暗的室内，否则看不清楚 D．眼睛可以对着A端也可以向着B端向筒内观察景物成的像 C 连接中考 11 幻灯机和投影仪 12 投影仪的原理 透明胶片 螺纹透镜 凸透镜 13 F F 投影机成像原理图 S’ S 投影仪成像特点 1．投影仪（或幻灯机）成放大、倒立的像。 2．像距大于物距。 3．像与物体位于凸透镜的两侧。 生活中的放大镜 放大镜 “放大镜” 生活中常用的放大镜也是一个凸透镜，它的最常用的光学仪器之一。把放大镜放在物体跟眼睛之间，适当调整距离，我们就能看清物体的细微之处。 这时我们看到的像是放大、正立的。 实像和虚像 实像：由实际光线会聚而成的,能呈现在光屏上。 虚像：由反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成,不能呈现在光屏上，人眼逆着出射光线可以看到虚像。 例（郴州）下列有关成像的说法中，正确的是（　　） A．物体通过平面镜所成的像是实像 B．通过凸透镜所成的像一定是实像 C．小孔成像实验中，所成像是实像 D．实像都是缩小的，虚像都是放大的 C 连接中考 19 例（河池）如图所示的四个情景中，成实像的是（　　） A．水面飞鸟的“倒影” B．照相机胶片上的像 C．船上人看到的水里的鱼 D．通过放大镜看到的字 B 连接中考 20 像是正立还是倒立？ 像是放大的还是缩小的？ 实像还是虚像？ 照相机 倒立 缩小 实像 投影仪 倒立 放大 实像 放大镜 正立 放大 虚像 照相机、投影仪、放大镜成像的特点 照相机镜头相当于一个_________，来自物体的光经过镜头后会聚在胶卷上，形成一个_________（放大、缩小）的像。实际拍摄时，为使远近物体都能成清晰的像，应调节照相机的________到胶片的距离。 凸透镜 缩小 镜头 课堂练习 如图所示，纸筒A的一端蒙上一层半透明纸，纸筒B的一端嵌上一个凸透镜，两纸筒套在一起组成一个模型照相机。这个模型照相机的______________相当于照相机的镜头，_____________相当于照相机的底片。为了得到清晰的像，应把A端朝着_______________，B端朝着______________。( 后两空均填“较暗的室内”或“明亮的室外”) 凸透镜 半透明纸 较暗的室内 明亮的室外 课堂练习 为了规范交通行为，北京市公安部门在很多路口安装监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片，拍照时，摄像头的镜头相当于一个( ) A．凸透镜，成放大的实像 B．凸透镜，成缩小的实像 C．凹透镜，成放大的虚像 D．凹透镜，成缩小的虚像 B 课堂练习 感谢各位的仔细聆听 25 $$