内容正文:
南京外国语学校
2023一2024学年度第一学期初二年级
语文期中试题(卷)
2023.11
注意事项:
1.本试卷共8页,总分100分(含书写分4分)。考试时间为120分钟。
2.所有答案一律用05毫米黑色钢笔或签字笔写在答卷纸上,写在本试卷上无效。
一(26分)
南外初二年级的同学正在开展语文综合性实践活动,你与小语、小文参与其中。
【古诗文专题探究】
专题探究一:苏轼的人生历程
成果展示:
京城(开封)
京城(开封)
抗州
杭州
密州
汝州
患州
眉山
湖州
黄州
婚州
1根据任务要求,完成相关内容。(11分)
你负责整理课本中学习过的苏轼第一次出仕杭州时的作品:
地点
作品
诗文原句摘抄
杭州
《饮湖上初睛后雨》
(1)
山色空蒙雨亦奇。
1071-1074
《六月二十七日望湖楼醉书》
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
专题探究二:李白的“长江漂流记”
成果展示:
《早发白帝城》《黄钩楼送孟浩然之广陵》
重庆奉节
湖北武汉
四川眉山
@
安微芜湖
《峨眉山月歌》
湖北宜昌
⊙《望天门山》
《渡荆门送别》
江西九江
《望庐山瀑布》
梳理完相关诗歌,“黄鹤楼”这一名胜引发了你的联想:
“(2)
唯见长江天际流”是李白在黄鹤楼送别时的翘首凝望。提
到此楼,我想到年轻气盛的李白第一次登上黄鹤楼的情景:面对崔颗的《黄鹤楼》,他“无
作而去”。可能是诗人关于时间无限向前、字宙永恒无尽的哲思让人思索,正如诗中所言:
“(3)
,(4)
还文烟中试卷第】页共8页
专题探究三:知人论世一一古诗文鉴赏的方法
“知人论世”,即了解和考察作者所处的时代背景和人生经历。它是古诗文鉴赏的重
要方法,能够帮助我们更加深入地理解内容、把握情感。
●成果展示:
东汉末年,战乱不断,时代的动荡激起曹操的政治热情,“日月之行,若出其中;星汉
灿烂,若出其里”“老骥伏枥,志在千里:烈士暮年,壮心不己”就是他(5)】
▲(自
主概括,不填诗句)的豪迈情怀的真实写照。
南朝吴均一心想要报效祖国,而家世的寒贱、不合时宜的创作,使其在仕途上难以行进。
仕途坎坷,不免心力交瘁,而陶醉于明丽澄澈、富有生机的富春江上,归隐之情也会自然产
生:“(6)
望峰息心;(7)■
,窥谷忘反。”
“(8)
,归雁入胡天”,王维以漂泊无定的事物自比,表达出远离
京城孤独无依的心境:再次联系背景:王维此次出塞实际是被李林甫排挤出了朝廷,这又在
已有的孤独之上增添了一丝悲伤与惆怅。
(9)请你回顾所学,从下面的诗文语句中任选其一,将内容分析与“知人论世”的方
法相结合,谈谈你的深入理解。(3分,无需摘抄原句,直接分析即可)
①实是欲界之仙都。(陶弘景《答谢中书书》)
②东皋薄暮望,徙倚欲何依。(王绩《野望》)
③山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
A
【《红星照耀中国》整本书阅读】
长征
《红星照耀中国》第五章集中记录了中国工农红军长征这一伟大壮举。小语阅读完这一
部分后,撰写了一段读后感悟。
面对敌人的围剿,中国共产党领导工农红军完成了一场伟大的战略大转移一两万五千
里长征。长征途中,红军战士冒着枪林弹雨,以锐不可当的气势,强渡大渡河,飞夺泸定桥;
他们顶着严寒,忍着饥饿,拖着j了疲力尽的身体,以顽强不屈的毅力,爬过雪山,穿过草
地…历尽千难万险之后,红军终于迎来陕甘的胜利会师,中国革命也由此转危为安,并开
启了新局面!荀子云:“道阻且长,行则将至,行而不辍,未来可期。”度过漫漫长夜,我
们终将迎来光明的晨xT!
2.请你根据拼音写汉字、为加点字注音。(4分)
(1)锐不可当(▲)(2)jin(▲)疲力尽(3)行而不辍(▲)(4)晨xT(▲)
小文在阅读“通过大草地”这一章节时,做了如下批注:
红军告诉我,除了他们在四川西部的经
验之外,他们到任何地方,都被农民大众欢
我的批注:红军是为人民的军队,红军是得
迎着。…他们所知道的,只是红军是“穷
民心的军队。得民心者得天下,这是红军胜
利的重要原因。
人们的军队”。
3.红军为什么能够赢得民心?请你结合整本书的阅读体验,具体说明原因。(3分)
●
伟大而又平凡的革命领袖一毛泽东
4你所在的小组主要研究毛泽东“可亲可爱的、生活化的一面”,你筛选出其中不属于他的
事例:(△)(2分)
A同斯诺在乡间田埂走路时,他和红小鬼一样神气活现,还把胳膊搭在红小鬼肩上。
B.一天和斯诺谈话时,他心不在焉地松下了裤带,搜寻着什么寄生物。
C.他酷爱吃辣,提出爱辣的人都是革命者的理论:烟瘾极重,遍尝各种叶子找烟叶的替代品。
D.他把上衣脱给一位在前线受伤的弟兄;当红军战士没有鞋穿的时候,他也不愿意穿鞋。
●红军中的新生力量一红小鬼
5班级将要开展“讲述:斯诺镜头中的故事”比赛,小语选择的是斯诺在1936年拍摄的“山
西娃娃”这一照片,想对“红