山东省禹城市2023-2024学年七年级上学期期中考试语文试题

2023——2024学年第一学期期中教学质量检测 七年级语文试题 (满分150分 时间120分钟) 青春仿佛是一种宣言，它昭示着自古英雄出少年的激情；青春也是一种姿态，心有猛虎，细嗅蔷薇； 青春也是一种勇气，带着加速度在奔跑，渴望找到未来的答案…… 一、积累与运用（19分） 【青春·奋斗】 （一）（11分）阅读下面的文字，按要求作答。 一切伟大成就都是接续奋斗的结果，一切伟大事业都需在甲（继往开来 承上启下）中推进。我们要勇闯“舒适区”，增加忧患意识，置身世界经济竞争，披荆斩棘①（A.cì B.jí）；我们要敢于挺进乙（“无人区” “保护区”），以创新的精神，争抢第一、争当唯一，从来都无先例可xún②（A.遁 B.循），但更要勇于丙（探索 探访）新领域：丁。 1.根据拼音为文中①处选择正确的读音，为文中②处选择正确的汉字。（只填序号）（2分） ①　 　②　 　 2.从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙、丙处，选项正确的一项是（ ）（3分） A. 继往开来 保护区 探访 B. 承上启下 保护区 探索 C. 继往开来 无人区 探索 D. 承上启下 无人区 探访 3.文中丁处由以下句子组成，排序正确的一项是　 　（3分） ①以刀刃向内的决绝、壮士断腕的勇气 ②将改革之剑直指旧体制的防护、指向自我的革新 ③我们要勇于涉入“深水区” ④再开创出一个激情燃烧、追梦逐梦的火红年代 A.②③①④ B.③①②④ C.③②④① D.②④③① 4.选段中画横线的句子有语病,根据语境修改后,正确的一项是（ ）（3分） A.我们要勇闯“舒适区”，增强忧患意识，置身世界经济竞争 B.我们要勇闯“舒适区”，增加忧患意识，置身于世界经济竞争 C.我们要突破“舒适区”，增加忧患意识，置身世界经济竞争的汪洋大海中 D.我们要突破“舒适区”，增强忧患意识，置身世界经济竞争的汪洋大海中 （二）（8分） 5.古诗文填空 主题 诗文名句 出处 思乡怀友 （1）我寄愁心与明月， 。 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 （2） ，小桥流水人家。 （3） 《天净沙·秋思》 （4）夜发清溪向三峡， 。 李白《峨眉山月歌》 （5） ，不敢问来人。 宋之问《渡汉江》 学习方法 （6） ，思而不学则殆。 《论语·为政》 自然理趣 （7）海日生残夜， 。 王湾《次北固山下》 羁旅夜归 （8）柴门闻犬吠， 。 刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 二、阅读（62分） （一）（10分） 【青春·悠长】 6.在图书馆，初一学生小明想借一本名著，你向他推荐《朝花夕拾》。下列不能作为推荐语的一项是（ ）（3分） A． 这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得一读。 B． 我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》，讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。 C． 这本小说可有趣了，比如鲁迅先生小时候和伙伴们看迎神赛会后偷罗汉豆，太好玩了。 D．书里对人物的描写生动，像一幅幅人物画，有保姆长妈妈，还有他的老师藤野先生…… 7.在阅读《朝花夕拾》时，小明发现书中记录了鲁迅生命中出现的一些人物，给人留下了深刻印象。（3分） ①这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在藐视。 ②他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。 ③其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。 请分别写出语段相对应的人物。 ① ② ③ 8.请任选书中一个人物，结合具体内容，分析其性格特点，并说说鲁迅对这个人的情感。（4分） （二）（8分） 【青春·昂扬】 送柴侍御① 王昌龄（唐） 流水通波②接武冈③，送君不觉有离伤。 青山一道同云雨，明月何曾是两乡。 【注】①此诗是诗人被贬到龙标（今湖南省黔阳县）时的作品。侍御：官职名。 ②通波（流）：四处水路相通。③武冈：县名，在湖南省西部。 9．从体裁上看，这是　 　；从题材看，这是一首 　 　诗。与其他同类作品相比，我们看到了诗人与众不同的襟怀，那是一种　 　的心态。（3分） 10．第二句中有“不觉有离伤”之语，诗人当真没有离伤么? （2分） 11．诗歌后两句作者借助了想象和反问的手法，请你就其中一种