精品解析：浙江省浙江金华第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题

金华一中2023学年第一学期期中考试高一历史试题 一、选择题 1. 随着生产力的发展，社会贫富分化开始出现。下列考古发现中，可以用来作为社会贫富分化已出现证据的是（ ） A. 龙山文化出土了薄如蛋壳的黑陶 B. 良渚古城遗址出土了大量的稻米 C. 仰韶文化姜寨遗址出土了黄铜片等金属物 D. 大汶口文化遗址中随葬品的数量多寡悬殊 2. 商朝前期，商王得到内服臣子的辅佐，又积极拉拢方国，维系了国家的稳固。商朝中期多次出现王位之争，部分方国不再朝王纳贡。盘庚迁殷后商王势力强盛，方国逐渐归附商王统治。由此说明（　　） A. 外服是商朝统治的主要支柱 B. 内外服制依靠血缘关系维系 C. 原始民主传统在商朝依然有一定的影响力 D. 内外服制的兴衰以中央力量的强弱为转移 3. 周王将子弟、功臣和臣服的先代贵族分封于各地，“制其畿疆而沟封之”，封国成为王朝的屏障。对此制度解读正确的是 A. 周王实现了权力的高度集中 B. 诸侯在封国享有世袭统治权 C. 血缘关系是分封的唯一依据 D. 维持了周朝四百余年的统治 4. 《史记·商君列传》中说“有军功者，各以率受上爵。……宗室非有军功论，不得为属籍。”商鞅这项变法措施的积极意义是（ ） ①承认土地私有 ②打击旧的贵族 ③增强军队战斗力 ④强化社会控制 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ①④ 5. 春秋战国时期是我国社会转型时期，出现了社会大动荡、政治大变革、经济大发展、文化大繁荣、民族大融合，其根本原因是（ ） A. 铁犁牛耕的出现 B. 争霸战争的影响 C. 变法运动的兴起 D. 国家统一的趋势 6. 墨子是墨家学派创始人，“为中国历史中一甚大人物。由战国至汉初，人多以孔墨并称”。墨子（ ） ①代表新兴地主阶级的利益 ②提倡节俭 ③提出“夫尚贤者，政之本也” ④崇尚“道法自然” A ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①③④ 7. 秦统一六国后，秦始皇认为“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”为此，秦始皇在全国推行（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 内外服制 D. 刺史制 8. 汉武帝置十三州部，每州部设刺史一人。刺史定期在辖区内巡行，年终赴京奏事。刺史秩仅600石，但能以卑临尊，监察秩2000石的郡太守和王国相。由此可知，西汉刺史的设置 A. 可以弥补宰相才干不足的缺陷 B. 有利于加强中央对地方的控制 C. 是地方行政体制建设的重要内容 D. 代表着社会履行监察官员的职能 9. 《汉书》是我国第一部纪传体断代史史书，记述了上至汉高祖元年（公元前206年），下至新朝王莽地皇四年（公元23年），共229年的史事。下列事件不能在《汉书》中查到的是（ ） A. 文景之治 B. 尊崇儒术 C. 均输平准 D. 士族专权 10. 三国两晋南北朝时期历史发展的总体特征是(　　) A. 社会大动荡，民族大融合 B. 政权频更迭，国家大分裂 C. 南方较稳定，经济大发展 D. 玄佛道兴起，文化大繁荣 11. 东晋南朝时期，北方先后出现一批割据政权。而南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高；纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步。这说明 A 经济重心已转移到南方 B. 北人南迁带去了先进技术 C 北方经济发展落后南方 D. 南北方民族交融逐步加深 12. 据史籍记载，在中国历史上曾有一人“毫不通融”地“执行汉化政策”：“在御座上指派各皇弟应聘各汉族臣僚的女儿之姻缘”、“指派一个委员会将118个复音姓根据音节改作单音汉姓”。这个人最有可能出身于 A. 汉族 B. 氐族 C. 鲜卑族 D. 蒙古族 13. 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”下列属于唐太宗边疆管理的措施是（ ） A. 唐蕃会盟相约“患难相恤，暴掠不作” B. 册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗 C. 联合回纥灭西突厥 D. 击败东突厥可汗，东突厥汗国灭亡 14. （唐）开元以来，边将久任，十余年不易。乃朔方、陇右、河东、河西诸镇皆置节度使，以数州为一镇，节度使即兼统此数州，而州刺史尽属之。故节度使多兼按察、安抚、度支诸使，土地、人民、甲兵、财富皆有之。此地方政制上一大变化最终引发（ ） A. 七国之乱 B. 八王之乱 C. 安史之乱 D. 玄武门之变 15. 780年，宰相杨炎奏请唐德宗实行赋税制度改革，收税“唯以资产为宗，不以丁身为本”，古代赋税制度逐渐由“舍地税人”朝“舍人税地”方向发展。这有利于（ ） A. 促进农产品商品化 B. 保证农民生产时间 C. 催生新的经济因素 D. 放松人身依附关系 16. 有学者评论说：“（它）克服了社会流动的堵塞，让民间精英往体制内去流动，给中国带来一种良性