内容正文:
13 精卫填海
第1课时
一、下列加点字读音全部正确的一项是( )
A.少数(shǎo)溺水(nì) B.返回(fǎn)堙(yān) C.少年(shào)帝王(tì)
二、选字填空。
衔 街 ( )接 ( )坊
返 反 往( ) ( )复
弱 溺 ( )爱 软( )
曰 日 ( )记 美其名( )
三、选择。
1.下列朗读节奏划分有误的一项是( )
A.炎帝/之/少女 B.女娃/游于东海
C.溺/而不返 D.常衔/西山之木/石
2.下列加点字词的解释有误的是( )(多选)
A.炎帝之少女(的) B.故为精卫(故意)
C.溺而不返(溺水) D.以堙于东海(认为)
3.下面与《精卫填海》想通过精卫这一形象表达的思想和道理不相符的一项是( )
A.功夫不负有心人
B.只要功夫深,铁杵磨成针
C.聪明反被聪明误
D.世上无难事,只要肯登攀
四、按要求完成练习。
1.《精卫填海》选自《______________》,精卫原为“______________”,因在东海“______________”,于是化为精卫鸟,日复一日、年复一年地衔石填海。我们现在常用“精卫填海”比喻 ______________。
2.新角度“精卫”在传说中还有很多别名,请你猜猜这些别名的意义。
A.志向宏伟,意志坚强 B.十分冤屈,令人同情 C.不达目的,永不罢休
誓鸟( ) 冤禽( ) 志鸟( )
第2课时
一、新题型照样子,根据图片写出课文中对应的语句,再按要求完成练习。
①炎帝之少女,名曰女娃。 ②
_____________________
③ __________________
__________________
1.按照故事的发展给图片排序:________________________。(填序号)
2.写出图②对应语句的意思:____________________________________。
3.请你帮忙给精卫做一张简介卡。
原名:___________ 身份:___________
性格:_________________________________
主要事迹:____________________________________
____________________________________________
二、课内外比较阅读。
(一)精卫填海
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
(二)夸父逐日
夸父与日逐走①,入日②。渴,欲得饮,饮于河、渭③;河、渭不足,北饮大泽④。未至,道渴而死⑤。弃其杖,化为邓林⑤。
【注释】①逐走:追赶,赛跑。②入日:赶到太阳落山的地方。③河、渭:黄河与渭河。④大泽:大湖。⑤道渴而死:半路上因口渴而死去。⑥邓林:桃林。
1.解释加点词语的意思。
炎帝之少女( ) 未至,道渴而死。( )
2.写出下面句子的意思。
河、渭不足,北饮大泽。_________________________________________________
3.比较两个故事,完成填空。
(1)《精卫填海》和《夸父逐日》都是中国古代 故事,我觉得《精卫填海》中想象最丰富的情节是______________________;《夸父逐日》中想象很奇特的地方是_______________。
(2)精卫和夸父都有______________的精神,反映了我国古代劳动人民______________________的美好理想。
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