内容正文:
复习巩固 起立背诵
1.怎样建立友谊?
建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达。
建立友谊,需要持续的行动。只要真诚待
2、怎样呵护友谊?
①呵护友谊,需要用心去关怀对方。以行动像朋友表达关心和支持。
②呵护友谊,需要学会尊重对方。要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸;需要坦诚相待,但并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,相互协商,寻找合理的解决方式。
基本策略:保持冷静,坦诚交流,及时处理,勇担责任,换位思考。
④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。选择宽容对方或者结束这段友谊都需要勇气。
3.如何让友谊之树常青?
③④⑤⑥
交流与分享:平常你在网上干什么?
这些图片告诉我们什么?
网上交友已成为常态。
朋友的种类有哪些呢?
你在网上交过友吗?
挚友、密友、书友、舞友、战友、室友、棋友、校友、球友、驴友、车友、麻友......
网友
网上交友新时空
4
学习目标:
1.通过班级小小辩论赛,同学们辨析网上交友的影响,总结出网上交友的积极影响和消极影响。
2. 观看视频,并思考问题,小组合作探究交流,在生活中,我们如何慎重交网友?
网上交友
6
你常用的网上交友工具有哪些?
7
利
弊
评价任务一:通过班级小小辩论赛,同学们辨析网上交友的影响,总结出网上交友的积极影响和消极影响?
自由宣泄内心快乐、痛苦、孤独;
方便快捷、超越时空限制;
结交网上新朋友,拓展交往圈;
促进自身发展和社会和谐…
忽视现实中的人际交往;
影响学习成绩;
网络欺诈,身心受伤,财产损失…
积极影响(利):
①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,它超越时空限制,开辟了人际交往新通道,结交新朋友,拓展人际交往圈。
②满足一定的心理需要。P58
消极影响(弊):
①关闭了与他人沟通的心灵之门。P55
②虚拟网络难以触摸到现实中的真实。P58
网上交往的影响?
小组互评 评价标准
能深入探究并准确把握全部知识点
能深入探究准确把握3个知识点
能深入探究找出2个知识点
慎重结交网友
解疑释惑
&为什么要慎重结交网友?P56-58 (了解即可)
①网上交友可能对自己学习和生活有影响
②网上交友带有很多不确定的因素,除了安全因素,还面对很多问题。
③网上交往可能会承担相应压力和责任
(1)需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别,慎重选择。P56
(2)虚拟世界交往带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。P56
(3)将网上朋友转化为现实朋友,需要慎重。P57
(4)在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。P58
(5)要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。P58
3.我们如何做到慎重结交网友?
自主预习二(P56--58)
独立思考以下问题,找出问题的答案,2分钟:
13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友,他常常和网友讲述自己的生活,说说自己的心里话。小梅对网友越来越好奇,正巧对方发出邀请,想在周末和她见面。要不要和网友见面呢?小梅发帖求助。假如你小梅的同学,你应该如何帮助小梅?说说自己的理由。(P56 下 探究分享)
告诉小梅要慎重结交网友,对陌生人的邀请,不轻易接受。
①需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;②要有一定的自我保护意识;③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;④需要遵守法律、法规;⑤要学会在现实中与同伴交往;
困惑一 P56上探究分享
你会把自己的照片、姓名、住址、电话放到网上吗?“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗?
根据具体情况。
①“可以”的理由:对于一些确实对自己学习、生活有帮助的“线上朋友”,可以把他变成“线下朋友”。
②“不可以”的理由:网上交往具有虚拟性,一旦遇上恶人,可能会受到伤害。要考虑安全因素。
★在网上交往,我们应该如何加强自我保护?
①.对陌生人的邀请,不轻易接受;
②.对个人的家庭住址、 经济状况、联系方式等,要注意保密;
③.遇到问题时,要学会求助。
(P56第二段)
智慧一
探究活动
13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友,他常常和网友讲述自己的生活,说说自己的心里话。小梅对网友越来越好奇,正巧对方发出邀请,想在周末和她见面。要不要和网友见面呢?小梅发帖求助,大家回点如下:
1.互联网一把双刃剑,网上交友具有虚拟性,中学生年纪小,自我控制能力差,是非判断能力不够,对于网上交友或约见网友都应慎重对待。冰冰不够慎重。其他三位是可取的。
2.①网上交友语言要文明。②要提高自我保护意识。③不要轻易约网友见面。④不要对网友有依赖心理。⑤不要经常同网友聊天。
3.①学会理性辨别、慎重选择。②要有