第四单元课题3水的组成课时培优训练-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第四单元 自然界的水 课题3 水的组成 一、选择题 1.液氢可以做发射火箭的燃料。下列有关氢气的说法中，属于氢气的化学性质的是( ) A.无色无味 B.氢气是最轻的气体 C.氢气具有可燃性 D.难溶于水 2．下列有关水的说法中，正确的是 A．水结成冰后，水的化学性质没有改变 B．电解水时，正极会产生较多氢气 C．水中含有2个氢原子和1个氧原子 D．硝酸铵固体溶水时，溶液温度上升 3．下列说法正确的是 A．只含有一种元素的物质一定是单质 B．化合物中一定含有不同种元素 C．物质一定由分子构成 D．含氧元素的物质一定是氧化物 4．小兰通过化学方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2：1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2：1。针对这一发现，你认为下列做法中不可取的是 A．反复多次实验查找原因 B．实验所得数据与理论值差不多，可以认为实验已经成功 C．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水 D．查找实验装置是否漏气 5．下列物质按单质、化合物、混合物顺序排列的是 A．水、过氧化氢、高锰酸钾 B．铁、氯化钠、冰水混合物 C．液氧、氖气、硬水 D．硫粉、水蒸气、稀有气体 6．下列物质中，属于氧化物的是 A．O2 B．NO2 C．KClO3 D．C2H5OH 7．正确地进行实验是获得可靠实验结果的前提。下列实验操作符合要求的是 A．望 B．闻 C． 氢气验纯 听 D．吹 8.下列从电解水的微观示意图中获得的信息正确的是(　　) A．氢分子和氧分子是该变化中的最小粒子　 B．水是由氢气和氧气组成的 C．“”所表示的粒子，可保持氧气的化学性质 D．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 二、非选择题 1．水对于人类生活、工农业生产都具有重要意义． （1）保持水的化学性质的粒子是_____． （2）通电可使水分解，在两电极可分别得到氢气和氧气．这一现象说明水是由_____元素组成的． （3）要确定某瓶无色气体是氧气的实验方法是_____． （4）水可以造福于人类，但水被污染后却会给人类造成灾难，为预防和消除对水源的污染，你认为可采取哪些措施（举两例）？①_____，②_____． 2．如图是电解水的两种装置，回答下列问题： （1）装置甲比装置乙有一个明显的优点，这个优点是______； （2）装置乙比装置甲有一个明显的优点，这个优点是____； （3）电解水的过程中，A、B两管水位相比较______管水位下降的快，原因是_________。 （4）图中显示表明，实验______（填“未开始”或“已经进行了一段时间”）。 （5）在D处，应用燃着的木条还是带火星的木条进行检验？___。 3．如图所示为某反应的微观示意图。根据图示回答问题。 (1)图中涉及的化合物有_______种。 (2)生成的丙与丁的分子个数比为_______。 4．如果用“”和“”分别表示两种不同的原子，如图是构成某些气体的粒子的示意图，根据其组成特点回答（填序号）。 （1）属于混合物的有　 　， （2）由分子构成的单质有　 　， （3）属于化合物的有　 　。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$