7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

道德与法治 爱在家人间 第七课第二框 01. 体味亲情 02. 爱的碰撞 03. 沟通传递爱 目录 Contents 01 PART. 体味亲情 课堂活动：体味亲情之爱 生命之爱 影响之爱 陪伴之爱 分享之爱 关心之爱 回忆与家人相处的美好时光，你从中体味到了什么？ 课堂笔记：一. 体味亲情 1. 割舍不断的亲情之爱 每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的亲情之爱。 父母给了我们生命，为我们的生活操劳 家人分享了我们的喜悦，分担了我们的忧伤 家人是我们生命中重要的影响者，是我们成长的陪伴着和见证者 课堂活动：爸爸妈妈对我的爱 甲：小时候说过，现在不说了！但是他们经常给我做好吃的，给我买衣服和学习用品。 乙：从来没说过。只听他说臭小子，你要不听父母和老师的话，我就要揍你！ 丙：当我难过时，妈妈说过她也很难过，因为她爱我。 丁：虽然我的爸爸妈妈没说过，但我感觉得到。每天放学回家都会问我，饿了吧，赶快洗手吃饭。 你的父母对你说过“我爱你”吗？ 我们如何理解和体味亲情之爱？ 每个家庭的亲情表现不同，我们要学会换位思考，理解父母，体味家人之爱。 课堂笔记：一. 体味亲情 2. 表现不同的亲情之爱 每个家庭的亲情表现不尽相同，或温馨和睦，或磕磕绊绊，或内敛深沉，或自然随和 不能因为它的平常而忽略，不因感受不到自己渴望的亲情而否认亲情的存在 课堂活动：闹钟没有妈妈的味道 萌萌九岁，妈妈去世。从此，萌萌的世界里只有爸爸。三年后，爸爸再婚，萌萌很失落。继母平时和她说话不多。每天上学前，爸爸给萌萌两元早餐费，但继母说孩子正在长身体，坚持给萌萌四元。萌萌知道后，开始有点喜欢继母了。 继母虽然工作忙，上班早，继母每天准时打电话叫萌萌起床。睡眼惺忪的萌萌经常“抱怨”：“我都多大了，知道上闹钟！”继母说：“是的，孩子，你学会独立了，我很高兴。可是闹钟没有妈妈的味道！” 有一次继母生病，萌萌为她找了医生。继母要强撑着下床给萌萌做饭。萌萌亲自动手给继母做菜和鱼汤，这让继母很感动。萌萌一家三口的关系越来越融洽，亲情也越来越浓。 为什么说“闹钟没有妈妈的味道”？ 我们应该如何体味妈妈的味道？ 闹钟无法代替亲人之间的感情。亲人之间需要付出真情，懂得感恩，只要用心感悟就会发现，家人间的亲情一直都在。 课堂笔记：一. 体味亲情 3. 用心感悟的亲情之爱 现实生活中，由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构也会因之改变。 只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。 中学生独立性与依赖性共存的表现 二、爱的碰撞 管 理 一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护 。 10 亲子冲突的表现 二、爱的碰撞 5岁:我爸无所不知。 6岁:我爸比你爸聪明。 8岁:我爸并不是无所不知。 10岁:我爸成长的年代跟现在非常不同。 12岁:我爸对这件事毫无所知,他太老了。 14岁:我爸是个老古板。 21岁:我爸陈腐的无可救药。 25岁:我爸对我是了解的。 30岁:也许应该问问我爸,他经验丰富。 40岁:老爸如此有智慧,拥有整个世界的经验。 50岁:能跟老爸讨论这事,我愿付出一切代价，我不能欣赏他的聪明真是再糟糕不过的事。 我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验,亲子之间的碰撞增多了,有时伴着甜蜜，有时出现紧张,甚至发生冲突。 11 二、爱的碰撞 #吐槽父母与我的矛盾# 提示：可以从学习、兴趣爱好、交友、 课外读物、零用钱消费或父母说的最多的几句话等方面进行思考。 亲子冲突产生的原因 12 亲子冲突产生的原因 二、爱的碰撞 我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异。 13 亲子冲突处理不好的危害 二、爱的碰撞 如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。 14 解决亲子冲突的途径 三、沟通传递爱 （1）亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 15 怎样与父母沟通？ 三、沟通传递爱 （1）关注事实。 （2）把握时机。 （3）留意态度。 （4）选择方式。 （5）考虑环境。 P81“探究与分享” 如果你是小强，你会怎么做？ 16 解决亲子冲突的途径 三、沟通传递爱 虽然没有一百分的父母，但是父母却对你有一百分的爱。虽然父母不能给予你全世界最好的,但他们却拼尽了全力,在能力范围内给你最好的。 17 解决亲子冲突的途径 三、沟通传递爱 （2）接纳和理解父母。 18 爱在家人间 体味亲情 沟通传递爱 家庭中的亲情之爱 与父母发生碰撞的表现 爱的碰撞 亲情常在 碰撞产生的原因、影响和化解方法 认真感受和