精品解析：福建省龙岩市新罗区2022-2023学年七年级下学期期中语文试题

2022～2023学年第二学期期中质量抽测七年级语文试题 （时间：120分钟；满分：150分） 一、积累与运用（20分） 1. 我校七年级即将开展以“家国情怀”为主题的综合性学习活动。以下是小语为活动准备的朗诵稿，请完成以下任务。 家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。一个有家国情怀的人，a爱祖国的山川、人民，爱祖国的历史、文化，爱这些与我们息息相关的事物。游子端木蕻良背井离乡，回忆故乡昔日的美丽丰饶，发出铮铮的爱国警言；b在闻一多先生面对敌人的威逼利诱时，毫不畏惧地走到游行队伍的前头；意志坚韧的中国人民志愿军，高举保卫和平的正义旗帜，经过浴血奋战，拼来了山河无恙、家国安宁。家国情怀世代相传，已成为中国人的一种文化基因。 家国情怀，亘①______古不变地流淌在国人的血液里。千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，以己之力锲②______而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。英雄，就是普通人拥有一颗担当的责任心，他（她）所做的事情，也许并不是妇③______（rú）皆知。和平年代，每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄，他们把这个世界变得五彩斑④______（lán），c他们也被这个世界照得锋芒毕露。 （1）小语在准备朗诵稿时，分别有两个字不会读和不会写，请你帮他在横线上写出相应的拼音和汉字。 ①亘______②锲______③rú______④lán______ （2）小语对朗诵稿中的四个句子进行分析时，发现有一项表述不正确（ ） A. 文段中a句采用排比的修辞手法，在逻辑上有先后，顺序不能颠倒。 B. 文段中b句病句，缺少主语，应该把“在”字删除。 C. 文段中c句“锋芒毕露”这一成语使用不当，与语境不符 D. 第二段划波浪线的词“从”“因为”的词性分别是连词、介词。 （3）小强认为目前最重要的任务就是学习，至于爱国，那是长大后才能付诸实践的事，现在参加此类活动是浪费时间。请你写一段话劝说小强积极参加活动。 2. 小语在拟写活动结束语时，引用了学过的古诗文，请你帮他填写完整。 亲爱的同学们，当你徜徉在植物园中，享受“深林人不知，（1）____________”（王维《竹里馆》）一般的美好意趣时；当你和小伙伴畅游公园，感受“（2）____________，百般红紫斗芳菲”（韩愈《晚春》）的春天美景时……你是否想到虽然时代更迭，但是守卫祖国的战士所处的环境依然如《木兰诗》所描绘的“（3）____________，（4）____________”那般艰苦呢？他们对家人思念之情如同李白《春夜洛城闻笛》中“（5）____________，（6）____________”所描述的那般浓厚，也如同岑参《逢入京使》中“（7）____________，（8）____________”所描述的那样深沉，但他们依旧勇往直前，以“（9）____________，关山度若飞”（《木兰诗》）的气势奔向岗位。同学们，今日的美好生活皆来自英雄们的守护，我们应当好好学习，让自己不断蜕变，像《孙权劝学》里的吕蒙一样，“士别三日，（10）____________。” 二、阅读理解（70分） （一）（6分） 重温传奇故事，领略英雄风采。阅读下面这首诗，完成小题。 木兰诗（节选） 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 …… 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 3. 下列对本诗理解和分析不正确的一项是（ ） A. “策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是虚指，表示多数。 B. “木兰不用尚书郎”而愿“还故乡”，体现了她对亲人的思念和不贪恋高官厚禄。 C. “伙伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。”从侧面表现了木兰的聪明和机智。 D. 本文讲述了木兰替父从军的故事，表现了古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议。 4. 画波浪线句子采用重复的句式，富有北方民歌情味。请简要分析其表达效果。 （二）（17分） 古人记载：“欧公作文，先贴于壁，时加窜定，有终篇不留一字者”。《卖油翁》就是反复修改之作，【甲】文是原作，【乙】文是修改作。阅读选文，完成小题。 【甲】 往时陈尧咨以射艺自高。尝射于家圃，有一卖油翁，释担而看。射多中。陈问：“尔知射乎？吾射精乎？”翁对曰：“无他能，但手熟耳。”陈忿然曰：“