内容正文:
第五单元 化学方程式
课题2 如何正确书写化学方程式
课标与任务
课标
要求 1.理解书写化学方程式应遵循的原则
2.掌握正确书写化学方程式的步骤和基本的配平方法
学习
任务 1.掌握书写化学方程式需要遵守的两条原则
2.掌握化学方程式的一般步骤
3.初步学会配平化学方程式的常见方法
评价
任务 形成性评价(目标指向任务1、2)
重点难点
重点 化学方程书写遵守的原则和步骤,正确书写简单的化学方程式
难点 化学方程式的配平方法
走进课堂
B
Mg+O2 MgO
点燃
耀眼白光
白色粉末
1.黑火药是用硝酸钾(KNO3)、炭粉和硫磺混合制成的,黑火药引燃后
不可能生成 ( )
A.K2S B.H2O C.CO2 D.N2
2.(2022秋·高州期末)北京冬奥会火种灯使用化合物X作燃料,其燃烧
反应的化学方程式为X+5O2 === 3CO2 + 4H2O。推断X的化学式是( )
A.C3H8 B.C3H6 C.C2H6O2 D.C3H8O3
3.用化学式写出镁条在空气中燃烧的表达式_________________,观察到
镁条剧烈燃烧,发出________,生成________。
点燃
A
研学历程
知识点1 书写化学方程式的原则
化学方程式书写遵守的两个原则
研学历程
知识点1 书写化学方程式的原则
【课堂活动1】有人将铁丝在氧气中燃烧的反应写成了以下的式子,
是否正确?
(1)2Fe + O2 ===== 2FeO,是否正确?__,
理由是_____________。
(2)Fe + O2 ===== Fe3O4,是否正确?___,
理由是__________________。
【归纳】书写化学方程式要遵守的两个原则:
一是要以________为基础;二是遵守____________(体现在等号两
边各原子的____与____必须相等)
点燃
点燃
否
生成物为Fe3O4
不遵守质量守恒定律
否
客观事实
质量守恒定律
种类
数目
1.符合客观事实
2.遵守质量守恒定律
等号两边的原子种类必须相同,原子个数必须相等
必须以客观事实为基础写化学式,不凭空臆造
书写化学方程式的原则
知识点1 书写化学方程式的原则
研学历程
知识点2 书写化学方程式的步骤
(1)木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式:
C + O2 ===== CO2
C原子个数:
O原子个数:
原子总个数:
1 1
2 2
3 3
化学方程式等号两边的原子种类和数目都相等
点燃
【课堂活动2】
研学历程
H2 + O2 H2O
(2)氢气与氧气反应生成水:
H原子个数:
O原子个数:
原子总个数:
2 2
2 1
4 3
少
≠
点燃
在H2前配上2,在H2O前配上2,式子两边的H原子、O原子数目相等,
即化学方程式配平了
知识点2 书写化学方程式的步骤
【课堂活动2】
研学历程
知识点2 书写化学方程式的步骤
写
左边写反应物化学式,右边写生成物化学式,中间用短线连接
P + O2 P2O5
配
配平,检查式子左右两边各元素原子的种类和数目是否相等
4P + 5O2 2P2O5
标
标明化学反应发生的