内容正文:
沪教版九年级化学上册第5章第3节金属防护和废金属回收课堂达标分层练习题
一、选择题
1.家庭铁制菜刀洗后常用的防锈方法是( )
A.擦干 B.镀金属 C.涂油 D.烧搪瓷
2.为了防止钢铁制品锈蚀,下列做法不正确的是( )
A.被雨水淋湿的自行车,未擦干就涂油 B.在车船的表面喷涂油漆
C.在铁制品表面镀上一层其他金属 D.将使用后的菜刀用布擦干
3.“垃圾分类我先行”,我们要养成垃圾分类的好习惯。矿泉水瓶、易拉罐属于( )
A.可回收物 B.有害垃圾 C.厨余垃圾 D.其它垃圾
4.下列做法正确的是( )
A.要经常用钢刷擦洗铝锅上的污垢,保持铝锅的光亮
B.用铁制容器配制波尔多液
C.被雨水淋湿的自行车须先用带油的布擦,再用干布擦
D.给自行车的链条涂油以防生锈
5.下列物质与水共同作用可使铁生锈的是( )
A.O2 B.CO2 C.N2 D.H2
6.如图是实验小组同学完成的铁生锈实验探究。下列有关描述正确的是( )
A.③中的铁钉最先生绣 B.①中铁钉表面产生了均匀的铁绣
C.②中的植物油使铁钉只与水接触 D.实验开始一小时后即能观察到明显的现象
7.某小组利用如图装置装置气密性良好进行创新实验。实验时,先观察一段时间发现无现象,然后加入氯化钠溶液,后气球膨胀,后打开止水夹,注射器活塞向左移动。下列说法不合理的是( )
A.铁的锈蚀是放热反应 B.使用氯化钠溶液的目的是加快铁的锈蚀
C.此实验能推断出铁的锈蚀需要水的参与 D.此实验能测出空气中氧气含量
8.下列措施中,不能防止钢铁生锈的是( )
A.在钢铁表面刷漆 B.保持钢铁表面干燥
C.在钢铁表面涂油 D.浸泡在食盐水中
9.钢铁生锈会造成安全隐患和经济损失。下列做法不能防止铁制品生锈的是( )
A.涂防锈油 B.镀其它金属 C.制成不锈钢 D.涂盐水
10.某化学兴趣小组利用如图装置探究铁生锈的条件,一段时间后,只有一个集气瓶中的铁丝生锈,下列说法不正确的是( )
A.甲瓶中的铁丝生锈
B.通过对比甲瓶和乙瓶中的现象,可以说明铁生锈的一个条件是与水接触
C.通过对比甲瓶和丙瓶中的现象,可以说明防止铁生锈的一个方法是隔绝氧气
D.实验后向甲、乙、丙瓶中分别注入一定量稀盐酸,观察到的现象相同
二、填空题
11.每年世界上钢铁的产量很高,钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀,实际上是铁与空气中的 和 共同作用的结果。
12.利用生铁制造铸铁锅,是因为铁有良好的的 性,但极易生锈,使用后应如何保养 。
13.铁的合金有 和 ,铁生锈的条件是 .
14.进行对照实验是化学学习的重要方法,请回答下列问题。
(1)图甲中的白磷燃烧,红磷不燃烧,说明 。
(2)如图乙所示,一段时间后,①中铁钉生锈,②③中铁钉无明显变化,通过对比①②中的现象,可得出铁钉生锈与 有关。
15.人类文明进步与材料发展关系十分密切。
(1)铁锅用于炒菜,主要利用铁具有 的性质。
(2)铝合金被广泛用于航天工业。铝合金的硬度比纯铝的硬度 。
(3)胶州湾跨海大桥在建造过程中使用了大量钢材。在钢材表面刷漆可防锈,其原因是 ;建造过程中产生的废钢材可回收利用,其意义是 (写一条即可)。
三、科普阅读题
16.阅读下列短文,回答问题。
人类的生产和生活都离不开金属。金属材料的使用作为一个时代的标志,见证了人类文明发展的过程。人类冶炼不同金属的大致年代如下图所示:
(1)结合金属活动性顺序,人类使用的金属材料中,铜先被冶炼出来,主要原因是 ;金属材料可拉成丝状,是利用了金属的 性。
(2)北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载:“信州铅山有苦泉…挹其水熬之则成胆矾(硫酸铜晶体)。热胆矾铁釜,久之亦化为铜。”下列叙述正确的是____(填序号)。
A.“苦泉”中含CuSO4溶液
B.“挹其水熬之”——降温结晶
C.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”——铁与硫酸铜溶液反应置换出铜
(3)铁是目前年产量最高的金属,但每年因腐蚀造成巨大损失,写出一条防止铁生锈的措施 。
(4)生