山西运城运康中学2023-2024学年度上学期九年级物理第18章电功率测试卷

山西运城2023-2024学年度运康中学物理九年级第18章电功率测试卷 考试范围：第18章电功率；考试时间：80分钟；命题人：物理组 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题30分） 一、选择题（共30分） 1．历史上有一位英国物理学家，他研究了热和机械功之间的当量关系。还进一步探索了电流热效应的规律。物理学中功和能的单位用他的名字命名。这位科学家是（　　） A．牛顿 B．瓦特 C．欧姆 D．焦耳 2．图中的几种用电器正常工作时，每秒钟做功最接近1000焦的是（　　） A．家庭电扇 B．笔记本电脑 C．台灯 D．电饭锅 3．下列用电器主要利用电流热效应工作的是（　　） A．  电饭锅 B．    电视机 C．  电风扇 D．  电冰箱 4．如图所示是家庭常用的电能表，下列说法正确的是（　　）    A．只利用电能表就能测出用电器的电功率 B．此时电能表的示数为2508.6J C．该电能表的标定电流为20A D．接在这个电能表上的用电器每消耗0.5kW•h的电能，电能表上的转盘转过1800转 5．为了测定小灯泡的额定功率，在具体实验操作中，手和眼的分工应该是（　　） A．手移动变阻器的滑片，眼观电流表 B．手移动变阻器的滑片，眼观电压表 C．手移动变阻器的滑片，眼看小灯泡是否发光 D．手按开关，眼观电流表 6．如图是“探究电流通过导体时产生的热量跟什么因素有关”的实验装置。两个5Ω的电阻并联后再与另一个5Ω的电阻串联，将其中两个电阻按图示分别置于两个透明容器中，两个容器中密封着等量的空气，下列说法正确的是（　　）    A．图示中实验是为了探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系 B．该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝放出热量的多少 C．通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大 D．将图示中左侧5Ω电阻丝换成10Ω电阻丝后，可探究电流产生的热量与电阻的关系 7．有甲、乙两个电热水壶，分别标有“220V 1500W”和“220V 1200W”的字样，它们都正常工作时，下列说法中正确的是（　　） A．甲电热水壶的电阻比乙电热壶的电阻大 B．电流通过甲电热水壶做功较快 C．通过两个电热水壶的电流相等 D．相同时间内，两个电热水壶消耗的电能一样多 8．有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图所示，下列说法正确的是（　　）    A．元件A的电阻保持0.3Ω不变 B．当A和B串联，电路中电流为0.4A时，经过1s的时间，A产生的热量为0.8 C．当A和B并联在电压为2.5V的电源两端，A、B的电功率之比为4︰5 D．当A和B串联，两者电阻相同时，电源电压为3V 9．如图是一个油量表的示意图，滑动变阻器规格为“”。闭合开关，当浮球最低时滑片P滑到a端，电流表示数为，当浮球最高时，滑片P滑到b端，电流表示数为下列说法正确的是（　　）    A．电阻的阻值为 B．当浮球最高时，滑片P在B端，电流表示数 C．在加满油后，内电阻产生的热量为450J D．电阻最小功率为 10．如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，滑动变阻器滑片P向右移动时，下列说法正确的是（　　） A．电路总功率变大 B．电流表示数变大 C．R1的功率变大 D．R2两端电压变大 第II卷（非选择题50分） 二、实验题（共25分） 11．电流做的功跟电压、电流和通电时间三个因素都有关。小明想通过实验验证电功跟电压的关系，选用的器材如图所示。其中甲、乙两玻璃瓶内装有初始温度相同、等质量的煤油，两电阻丝阻值不同（）。    （1）将两根电阻丝串联后接入电路中，可控制 和 相等； （2）通电一段时间后，通过观察 来比较电流做功多少； （3）通过实验发现：在相同时间内，电流通过电阻丝 （选填“”或“”）做的功多； （4）若两端的电压为3V，电路中的电流为0.4A，则10s内电流通过做的功为 J。 12．在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，同学们设计了如图甲、乙两个电路： (1)实验中我们通过比较 来比较相同时间内电流做功的多少； (2)图中所选用的灯泡L1和L2的规格应 （选填“相同”或“不同”）； (3)应该选择图 所示的电路研究电流做功多少与电压大小的关系； (4)甲电路图中，闭合开关后观察发现，在电压相同的情况下，电流越大，电流做的功越 。 13．在“测量小灯泡的电功率”的小组实验中，老师提供的小灯泡的额定电压为“2.5V”，  正常发光时的电阻约为8Ω。 （1）在图甲中，有一根导线未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整； （2）第