第21课《古诗词三首》（长相思）（分层作业）-【上好课】 五年级语文上册同步高效课堂系列 (统编版)

第21课 古诗词三首 第三课时 分层作业 作业内容 分层要求 【积累与运用】 1．下列词语中加点字读音完全正确的一组是（    ） A．秋暝（míng） 浣女（huàn） 那畔（bàn） B．榆关（yú） 聒碎（kuò） 一更（gēng） C．姑苏（gū）    竹喧（xuān） 山寺（shì） D．帐灯（zhàng） 随意（suí） 泊船（bó） 2．“聒碎乡心梦不成”中“聒”的意思是（    ） A．聒噪 B．声音大 C．风雪声嘈杂 3．《长相思》表达作者的情感是（   ）。 A．思乡之情 B．儿女之情 C．爱国之情 D．朋友之情 4．下面属于词牌名的是（      ） A．《山居秋瞑》 B．《枫桥夜泊》 C．《长相思》 D．《长歌行》 5．下列对《长相思》的说法有误的一项是（    ） A．词人随着大队人马向山海关外进发，一路上跋山涉水，历尽千辛万苦。 B．众多的帐幕里深夜还亮着灯，出行在外的人们久久不能入睡，苦不堪言。 C．一阵风过后接着一阵雪，使家乡无风无雪的词人心烦意乱，思乡之情便油然而生。 D．这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦，抒发了词人浓郁的思乡之情。 6．根据对古诗词内容的理解连一连。 《山居秋暝》　  纳兰性德　    寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。      《枫桥夜泊》　　王维　　      表达了作者羁旅思乡之情。                          《长相思》　　　张继　        表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思乡之情。     必做题 ★★★ 【阅读与鉴赏】 回忆《长相思》按要求回答问题。 长相思 山一程， ，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更， _ ，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 7．把这首词补充完整。 8．这是一首词，“长相思”是______，作者是清朝的______。 9．“故园无此声”中的“故园”是______，“此声”是指______。 10．这首词上阙描写的是______，下阙描写了诗人______。 11．结合词句，展开想象，夜深了，诗人站在军帐外，他在望着何处？心里又在想念谁？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 必做题 ★★★ 【表达与交流】 12．古时候，出门在外的游子看到树叶簌簌落下，他的孤独感更加强烈，正如（    ） A．山一程，水一程，身向榆关那畔行。 B．悠悠天宇旷，切切故乡情。 C．落叶他乡树，寒灯独夜人。 D．自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。 13．下列诗（词）句作者不是纳兰性德的一项是（        ） A．今古河山无定据，画角声中，牧马频来去。 B．边月无端照别离，故园何处寄相思。 C．中原事业如江左，芳草何须怨六朝。 D．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 选做题 ★★★ 今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！ 【参考答案】 1．D 【详解】此题考查学生辨析字音的能力。 正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。本题中读音完全正确的是D项。 A项：那畔bàn——pàn：意思是在那边。 B项：聒碎kuò——guō：意思是声音嘈杂。 C项：山寺shì——sì：意思是山中寺院。 2．C 【详解】此题考查对诗句加点字的识记。注意在学习古诗时，不仅要能熟练背诵，还要掌握和理解诗句所表达的含义。“聒碎乡心梦不成”意思是嘈杂的声音打碎了思乡的梦。聒：风雪声嘈杂。 3．A 【详解】本题主要考查对古诗内容的理解鉴赏能力。解答本题，需要回顾古诗的内容，了解诗句含义进行辨析理解。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握古诗内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。 《长相思·山一程》是清代词人纳兰性德于康熙二十一年（1682年）创作的一首词。词作上片描写跋涉行军与途中驻扎，夹杂着颇多无奈情绪；下片叙述夜来风雪交加，搅碎了乡梦，倍觉惆怅。全词描写将士在外对故乡的思念，抒发了情思深苦的绵长心情。语言淳朴而意味深长，取景宏阔而对照鲜明。 4．C 【详解】本题主要考查对词牌名的掌握能力。 词牌名是词的一种制式曲调的名称,亦即唐宋时代经常用以填词的大致固定的一部分乐曲的原名,有固定的格式与声律,决定着词的节奏与音律。常见的词牌名有忆江南、如梦令、浣溪沙、菩萨蛮、卜算子、清平乐、采桑子、一剪梅、沁园春、水调歌头等等。 A不属于。《山居秋瞑》的意思是：居住的终南山秋天傍晚的景色