内容正文:
Unit 4
Put on your clothes
lesson 2
Let's say:
big
small
Let's go shopping.
What do you want to buy?
你想要买些什么呢?
self - study:
Task: 1.Please sort these things.
2.Disscuss and guess.(1min)
任务:1.请将以下物品分类。
2. 讨论并猜一猜他们的英文表达(1分钟)
New words:
Task: Listen and follow.
任务:听音跟读。
学习策略:
自然拼读。
以旧带新。
sweater
T-shirt
scarf
cap
Let 's play:
Sharp eyes: Say the words quickly.
火眼金睛:快速说出图片对应的单词。
下课了,请穿上你的衣服。
是的,李老师。
这是你的外套吗?高文迪
不,这不是。
哪件是你的外套?
蓝色的那件,李老师。
哪件是你的衬衣?
棕色的那件。
Group work:
Task: (3min)
任务:创设选购衣服场景,用英文表达并展示。
Tips: ( (练习要求)
1. Group cooperation. (小组合作。)
2. Everyone join in. (人人参与。)
3. Action & emotion. (有动作,有情感。)
4. Creation. (有改编会更好。)
S tandars: ( (评分要求)
1. Loudly & Good pronunciation. (声音洪亮,语言准确)
2. Confidence & Active. (自信大方,展示生动形象)
3. Natural actions & Creation. (动作自然,改编对话)
Group show:
What do you like?
你喜欢什么?
I like this ____ .
Try on this _____ .
It's too big / small for me.
It's just right.
学会整理自己的衣物。
Let’s organize our clothes.
Homework:
1. 读熟今天所学单词和句型。
2. 拓展:整理自己的衣柜。
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