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北师大版小学数学六年级上册第五单元数据处理同步练习
一、填空题
1.条形统计图能清楚地 ,折线统计图能清楚地 ,扇形统计图能清楚地 .
2.学校对六(2)班学生的上学方式进行了调查,乘车的有13名,骑自行车的有6名,步行的有26名。要反映六(2)班每种上学方式的人数占总人数的百分比,应绘制 统计图;要反映每种上学方式的具体人数,应绘制 统计图。
3.下图是一个家禽养殖专业户饲养鸡、鸭、鹅的统计图。已知饲养的鹅有1250只,那么鸡饲养了 只。
4.看下边的统计图,回答问题:胖胖一月份的零食消费是 元;零食消费与衣服消费的最简整数比是 。
5.某花店各种花的销售量情况如下图。
玫瑰最多,占全部花销售量的 %; 最少,占全部花销售量的 %;百合比花篮多占全部花销售量的 %;康乃馨和玫瑰共占全部花销售量的 %。
二、单选题
6.某市六月份的天气情况是晴天占20%,雨天占40%,阴天占40%。表示这组数据最合适的是( )
A.条形统计图 B.折线统计图
C.扇形统计图 D.以上三种都可以
7.乐乐一天的活动时间安排为学习4小时,运动2小时,上网6小时,其他12小时。下列四幅图中,( )图准确地表示了这一结果。
A. B. C. D.
8.在一个畜牧场养了三种牲畜(如下图),扇形统计图( )表示了这三种牲畜的多少?
A.B.C.D.
9.周敏一个月各项消费情况如图所示,下面说法正确的是( )。
A.从图中可以看出各项消费数额
B.从图中可以看出总消费数额
C.从图中可以看出餐费占总消费额的40%,且在各项消费中最多
D.从图中可以看出周敏一个月消费的变化情况
10.下图是两幅扇形统计图,下列说法错误的是( )。
A.甲、乙两班的男生可能一样多 B.甲班的女生一定比乙班多
C.甲班的男生一定比女生多 D.甲班的男生占全班总人数的
三、判断题
11.要反映各部分数量和总数之间的关系可用扇形统计图表示。( )
12.扇形统计图能清楚地看出数量的多少和数量变化的情况。( )
13.在扇形统计图中是用整个圆来表示总数.( )
14.复式折线统计图的优点是不仅能反映 数量的变化趋势,而且便于对两组数据的变化趋势进行比较。( )
四、解答题
15.希望小学六年级学生参加课外社团活动小组,其中体育组有51人;统计情况如下图。
(1)参加美术小组的同学比参加音乐小组的同学多多少人?
(2)参加其他兴趣小组的同学有多少人?
16.下面是小华家上月各项支出统计图,根据统计图完成问题。
(1)整个圆表示 。
(2)文化教育占 %。
(3)如果上月小华家水电费是200元,再根据图中信息,请你提出一个数学问题,并解答。
17.联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”,为配合2020年的“世界环境日”宣传活动,学校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查活动,将调查结果分析整理后,制成了下面两个统计图.
其中:A:能将垃圾放到规定的地方而且还会考虑垃圾的分类B:偶尔会将垃圾放到规定的地方C:随手乱扔垃圾D:其他
根据以上信息回答下列问题:
(1)该校课外活动小组共调查了 人;
(2)请补全上面的条形统计图;
(3)如果该校共有师生1800人,那么随手乱扔垃圾的有多少人?(写出解题过程)
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