第四单元(基础卷)-2023-2024学年七年级语文上册单元测试卷(统编版)

2023-11-15
| 2份
| 23页
| 2085人阅读
| 28人下载
初遇语文
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 单元综合与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.00 MB
发布时间 2023-11-15
更新时间 2023-11-15
作者 初遇语文
品牌系列 -
审核时间 2023-11-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41772176.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年七年级上册语文单元测试卷 2023—2024学年第一学期七年级语文上册 第四单元测试卷(基础卷) 注意事项: 1.本次考试,考试时长120分钟,试卷满分100分; 2.用黑色字迹的签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不得使用铅笔和涂改液; 3.测试范围:第四单元 一、积累·运用(20分) 1.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个chún cuì( )的人。 (2)牧羊人还活着,而且,身体还很yìnɡ lɑnɡ( )。 (3)对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,má mù bù rén( )。 (4)我吃惊得说不出话来,他还是那么chén mò ɡuǎ yán( )。 2.下列对名著《西游记》和《朝花夕拾》的表述,有误的一项是(   )(2分) A.悟空受制于唐僧的原因之一是因为唐僧给悟空戴上了观音赠送的用来钳制孙悟空的两件东西——嵌金花帽与紧箍咒。 B.《西游记》是中国神魔小说的经典之作,达到了古代长篇现实主义小说的巅峰,与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著。 C.作者本来可以高高兴兴去看五猖会的,但父亲却要他背完书才可以去,导致作者对五猖会索然无味。《五猖会》表达了作者对摧残少年儿童的封建教育制度的强烈控诉。 D.《父亲的病》描写当时医学的落后,庸医横行乡里,不学无术,误人性命。这也是作者去日本留学学医的原因之一。 3.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如:三打 、三借 。(2分) 4.下面是小明课后整理的学习笔记,你认为其中表述有误的一项是(   )(2分) A.“当我最后能正确地拼写这个词时,我自豪极了……”这句话中的“能”是一个动词。 B.“我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重……”“自然”是个多义词,在本句中用的是“理所当然”的义项。 C.“我倒很想知道,他们的衣料究竟织得怎样了。”这句话里的加点字都是代词。 D.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》。 5.为推进“文化兴校”建设,你所在的班级准备开展“少年正是读书时”的综合性学习活动。(6分) (1)【拟写标语】请根据画线句子的内容将下面的标语补充完整,要求对仗工整。 书籍是人类对自然社会探索认知的积累,是人类求知的捷径。正像鸟儿要想自由自在地高飞入云端,首先要振动自己的翅膀一样,人们要想更快更多地求得知识,丰富自身,就必须勤勤恳恳、扎扎实实地多读书。 标语:鸟欲高飞先振翅, (2)【设计活动】活动的成功举行离不开合理的安排,语文老师已设计好了两种活动形式,请你帮他再设计两个。 活动一:举办“我的读书经验”交流会 活动二:举行“名著知多少”读书知识竞赛 活动三: 活动四: (3)【仿写表达】谈到读书的作用时,大家各抒已见。请续写一句话,表达你对读书作用的认识。 读一本好书,犹如同一位高尚的人对话。读书,让我们体验生活的乐趣;读书,让我们拥有崭新的发现; , ;读书,让我们懂得做人的道理。 6.根据要求默写。(4分) (1)诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是: , 。 (2)《诫子书》中常被人们用来表明“志当存高远”的句子是: , 。 (3)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是: , 。 (4)《诫子书》中阐释过度享乐和急躁会对人修身养性产生不利影响的句子是: , 。 二、阅读·理解(45分) (一)阅读【甲】【乙】两则选文,完成下面小题。(13分) 【甲】 夫君子之行,静以修身,俭以养德。

资源预览图

第四单元(基础卷)-2023-2024学年七年级语文上册单元测试卷(统编版)
1
第四单元(基础卷)-2023-2024学年七年级语文上册单元测试卷(统编版)
2
第四单元(基础卷)-2023-2024学年七年级语文上册单元测试卷(统编版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。