山西省临汾市兴国实验学校2023-2024学年八年级上学期11月期中历史试题

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2023-11-14
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2023-2024学年第一学期八年级期中教学质量监测 历史(统编) (满分75分,时间70分钟) 如 一、选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分) 1.19世纪法国经济学家巴斯夏认为:“如果商品不能通过边界,军队就会越过边界。”由此 可知,英国发动鸦片战争的根本目的是为了 司 A.打开中国市场 B.促进公平贸易 C.割占中国土地 D.搜取中国赔款 2.法国的巴特雷上尉写信给雨果,要雨果歌颂他们。他认为,“这次远征行动是干得体面而 漂亮,是法兰西和英格兰共享之荣耀。”属于巴特雷所说的“荣耀”事件的是 A.香港岛被割占 B.圆明园被焚毁 C.台湾岛被割占 D.使馆界被划定 3.绘制坐标图是历史学习的一种方法。下图是李明同学在学习太平天国运动一课时绘制的 坐标图,请根据图片信息和所学知识判断 ③④所代表的历史事件分别是 A.金田起义、定都天京 B.天京事变、天京陷落 C.定都天京、天京事变 18511853 1856 D.颁布纲领、天京陷落 1859 18621864时间 太平天国运动兴套示意田 4.《义勇军进行曲》的词作者田汉在评价晚清某位将领时写道“伏妖江左成遗憾,抗法关南 有大功。近百年来多痛史,论人应不失刘冯。”田汉颂扬的将领是 A.左宗棠 B.邓世昌 C.丁汝昌 D.冯子材 ●惨痛的平壤之败 5.目录是书籍正文前所载的目次,是揭示和报道图书的工具。根 ●悲壮的黄海大战 据右侧书籍目录的内容可以推断出与之相关的历史事件 ●屈辱的乞和之路 A.开启了近代中国半殖民地半封建历程 ●薄海惊心的伤痛 B.使外国侵略势力进一步深人中国腹地 。不能割舍的京师 C.形成了列强策划侵略中国的大本营 ●轻于一掷的台湾 D.开启了中国近代史定约赔款的先例 6.1876年,郭嵩焘出使英法期间写信给李鸿章,报告日本派到西洋的留学生不限于机械一 门,学政治、经济的都有,劝其扩大留学范围。他的这些言论引起了士大夫们的漫骂,说他 八年级历史第1页(共6页) 是“汉奸”。这说明当时的清政府 A.决定向邻国日本学习 B.拒绝学习西方的一切 C.没有关注制度的变革 D.对列强侵犯高度警惕 7.阅读关于京师大学堂的介绍,可知京师大学堂的设立 戊成变法失败后,京师大学堂得以保留,并附设有中小学,学生总数200余人。 ★1900年八国联军占领北京期间停办。 ★1902年复校,设预备科及速成科等。 ★1903年增设进士馆、译学馆、医学实业馆。 ★1905年又设政法、文学、格致、工科四科。 ★到1910年已设有经、法、文、格致、农、工、商七科,毕业生分别授予贡生、举人、进士等 头衔。 A.有助于新式教育的发展 B.依然没有放弃科举制度 C.促进我国大众教育普及 D.提高了国民的科学素养 8.庚子年(1900年),在近代中国社会变迁的时序中,旧式小农发起的一场爱国反帝的狂飙 让帝国主义惊叹:“中国尚含有无限蓬勃生气”。这里描述的历史事件是 A.太平天国运动 B.义和团运动 C.萍浏醴起义 D.黄花岗起义 9.梳理历史线索、归纳学习主题可以提高历史认识。对下图反映的学习主题概括最准确的 是 英国走私鸦片 鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华 林则徐 陈化成 邓世昌 义和团 党门销烟 管战是淤 黄海海战 廊坊阻击战 A.列强侵略加剧与民族危机日益严重 B.列强的不断侵略与中国人民的抗争 C.西方列强瓜分狂潮与中国人民反抗 : D.民族危机日益加剧与近代化的探索 10.有的史学家认为:“从实力来讲,孙中山比起洪秀全来,相差不知几千万里了,而偌大的清 帝国不亡于洪、杨,却被孙文(即孙中山)的几个口号叫垮了,何哉?主题使然也。孙中山把 主题摸对了,几颗炸弹一丢,满清帝国就土崩瓦解了。”孙中山摸到的时代主题主要是 A.师夷长技以自强 B.追求民主科学 C.打倒列强除军阀 D.追求民主共和 11.如图是1918年沈伯尘针对时弊创作的漫画,该作品 A.揭露了晚清政府的腐败 B.揭露了列强侵略的危害 C.反映了军阀割据的危害 D.歌颂了辛亥革命的英勇 12.习近平总书记谈青年时,说道:“青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇 毅,勇立时代潮头,争做时代先锋。”请问在下列哪个事件中,青年学生起到了先锋的作用 A.新文化运动 B.五四运动 C.辛亥革命 D.洋务运动 八年级历史第2页(共6页) 15.“从上海的石库门,到嘉兴的南湖,一叶小船,摆渡了暮霭沉沉的中国。1921年7月,中 国共产党诞生,开启了中国革命道路探索崭新的一页。”对其中“崭新”的理解正确的是 A.新的中心工作一领导和组织工人运动 B.新的革命道路一农村包围城市,武装夺取政权 C.新的指导思想一马克思主义 D.新的奋斗目标—打倒军阀,推翻帝国主义压迫 爱我家乡,从了解家乡历史开始。某校同学围绕“近代史上的

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