内容正文:
化学试卷
一、单项选择题(共10小题,每题2分,共20分)
1. 斗转星移、日月变换,大自然美丽而神奇。下列自然现象与其他有本质区别的是
A. 铜雕锈蚀 B. 枯木腐朽
C. 冰雪消融 D. 火山烈燃
2. “绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一,其核心是从源头上减少对环境 的污染,你认为“绿色化学”是指化学工业生成中
A. 少用或不用有害物质以及少排或不排放有害物质
B. 对废气、废水、废渣进行严格处理
C 不适用任何化学物质
D. 在化工厂种草、种树,使其成为花园式工厂
3. 下列各组空气成分的体积分数之和最大的是
A. O2、H2O B. O2、CO2 C. O2、N2 D. N2、CO2
4. 从分子角度对下面一些现象和变化的解释,合理的是
A. 花香四溢:分子很小,质量也很小
B. 热胀冷缩:温度变化,分子大小发生变化
C 滴水成冰:温度降低,分子间间隔变小,停止运动
D. 食品变质:分子发生变化,分子性质发生变化
5. 下列实验操作正确的是
A 熄灭酒精灯 B. 移走蒸发皿
C. 塞紧橡胶塞 D. 滴加液体
6. 研究和学习化学有许多方法。下列方法中所举示例错误的是
选项
方法
示例
A
实验法
用红磷做“测定空气中氧气含量”的实验
B
分类法
根据组成的物质分类,将物质分为纯净物和混合物
C
推理法
根据硫、碳等物质在氧气中燃烧,推测出氧气具有可燃性
D
类比法
二氧化碳由碳、氧两种元素组成,推测氯化氢由氢、氯两种元素组成
A. A B. B C. C D. D
7. 区别下列物质所用试剂或方法错误的是
A. 氮气与二氧化碳—燃着的木条 B. 木炭粉和二氧化锰—点燃
C. 人体吸入气体和呼出气体—澄清石灰水 D. 空气与氧气—带火星的木条
8. 如果没有空气,将没有生机勃勃的地球。下列关于空气的说法错误的是
A. 空气是一种宝贵的资源,其中能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳
B. 一氧化碳、PM2.5和PM 10等会造成空气污染,空气质量指数越高,质量状况越好
C. 空气的成分按体积计算,大约是:氮气78%,稀有气体0.94%
D. 使用清洁能源,积极植树、种草,可以保护空气
9. 某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动,数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验:①敞口放置;②双手贴在塑料瓶外壁上;③双手紧贴并倒转瓶口。三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为下图中的 MN 段、NP 段和PR 段。下列说法不正确的是( )
A. 曲线中 M→N 的变化过程,说明氧分子是不断运动的
B. 曲线中 M→N 和N→P 相比较,说明温度越高分子运动速度越快
C. 曲线中N→P 和P→Q 相比较,说明氧气密度比空气密度大
D. 曲线中P→Q 和Q→R 相比较,说明Q 点后氧分子的运动速度减慢
10. 质子数不超过18的A、B、C三种粒子,它们的核电荷数依次增大。A粒子失去2个电子后呈电中性;B粒子带2个单位正电荷,其核外电子排布和氖原子相同;C粒子得到2个电子后最外层可达到8个电子稳定结构,则A、B、C三种粒子是
A. Mg2+、Al3+、O2- B. O2-、Mg2+、S2-
C. O2-、Mg2+、S D. Al3+、Ne、S2-
二、非选择题(共30分)
11. 化学用语是化学学科的基础性语言,是化学学习的重要工具。请用化学用语填空。
(1)2个氨分子_______;
(2)氦气_______;
(3)3个钠离子_______。
12. 如图是有关氧气化学性质的部分知识网络图(反应条件已略去),据图回答下列问题:
(1)反应①的文字表达式为_______,该反应的基本反应类型为_______。
(2)反应②是呼吸作用的原理,可表示为:葡萄糖+氧气→二氧化碳+水,该反应_______(填“属于”或“不属于”)氧化反应,其中酶起_______作用。
(3)反应③是铁在氧气中燃烧实验原理,其中X的化学符号为_______,在做该实验时,要预先在盛有氧气的集气瓶中放少量水,目的是_______。
13. 钡的重要用途之一是用作吸气剂,用于除去真空管和显像管中的痕量气体,广泛用于各类功率发射管、振荡管、摄像管、显像管、太阳能集热管等器件中。图1为钡元素在元素周期表中的信息和钡离子(Ba)的结构示意图。请回答下列问题:
(1)下列说法错误的是_______(填字母)。
A. n=20 B. 钡元素是金属元素
C. 钡原子的相对原子质量是137.3 D. 钡原子核内的中子数为56
(2)钡元素位于元素周期表中第_______周期。
(3)如图2中A~D所示粒子共表示_______种元素,钡原子的化