新题型推荐二 名著阅读(配套课件)-【练客】2023-2024学年八年级上册语文提优小卷(统编版)

语文 八年级上册 RJ 1 新题型推荐二 名著阅读 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 2 1.根据你对《红星照耀中国》第五篇的阅读，结合示例完成阅读卡。（4分） 【读·有法】 纪实性作品的读书卡，应突出以下内容：目录题目、作者、人物、主要事迹、阅读感悟。 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 【读·有例】 《红星照耀中国·第四篇》阅读卡（示例） 目录题目 一个共产党员的由来 作 者 美国作家埃德加·斯诺 人 物 毛泽东 主要事迹 通过写毛泽东童年、在长沙的日子、革命的前奏、国民革命时 期、苏维埃运动、革命的成长等几个阶段，讲述了中国共产党 领导人毛泽东的人生经历、思想转变以及成长为红军领导人的 过程。 阅读感悟 年少时产生的让所有的中国人都吃上饭的朴素愿望，使毛泽东 选择了马克思主义，并为之奋斗一生。 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 4 【读·有成】 《红星照耀中国·第五篇》阅读卡 目录题目 长征 作 者 美国作家埃德加·斯诺 人 物 红军 主要事迹 记叙了第五次反围剿，讲述了强渡大渡河、爬雪山、过草地 等红军长征的艰难过程。其中生动再现了①____（具体人 物）（1分）②____（具体事件）（1分）等艰难而英勇的事 迹。 阅读感悟 ③____（2分） 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 5 [答案] 示例一：①刘伯承 ②与彝族部落首领歃血为盟，实现民族团结，使红军顺利通过彝区 示例二：①张思德 ②吃毒草救人 示例三：①邓岳 ②患疟疾却不想拖累大家不肯上马 示例四：①警卫员周忠甲 ②仗义疏财为了保住战马把斗篷拿出来给大家煮 示例五：①做饭的蒲班长 ②长征路上一直背着口大行军锅不肯丢弃 ③坚定的信念，永不屈服的精神，是一切事业成功的基础和保证。 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 6 2.班级准备开展阅读科普作品——《昆虫记》的活动，请你完成以下任务。（8分） （1）小文在读《昆虫记》时，被美妙的昆虫世界吸引。在阅读了《法国狼蛛》和《天牛》后，为了能更直观地向同学介绍这两种昆虫的外在特点，他画了两幅与昆虫相关的简笔画。请写出这两种昆虫的名字。（2分） 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 7 图1：______ 图2：__________ 图1 图2 天牛 法国狼蛛 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 8 （2）新考法·情境式命题 诺诺和程程俩人近日读完了《昆虫记》一书，以下是他们通过微信交流的阅读体验，其中一处说法有误（指括号内的内容），请找出并加以指正。（2分） 诺诺：法布尔用生动活泼、诙谐幽默的语调，真实地记录昆虫的生活。读《昆虫记》，我不仅了解了昆虫的生活习性，也感受到了A（法布尔对生命的尊重和热爱）。 程程：是啊，我一直认为B（红蚂蚁就是靠嗅觉来认路的），读了《昆虫记》才知道它是靠视觉，靠对地点的准确记忆来认路。 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 9 诺诺：我也一样，只知道螳螂是以苍蝇、蝗虫、蚂蚁为主食的食肉昆虫， 没想到C（交配时的雌螳螂竟吃掉自己的配偶），真是太残忍了。 程程：不过，我也看到许多昆虫的机智，D（蝈蝈善于利用心理战术制服 敌人）。 我认为( ) 有误，________________________________ D 螳螂善于利用心理战术制服敌人。 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 10 （3）小语同学在读了《昆虫记》后，写了一副对联，请判断是哪两种昆 虫，并选一种昆虫概述与其相关的情节。（4分） 对联：朝生暮死为歌唱 蛛丝吐尽为儿女 昆虫：__________________情节概述：______________________________ ________________________________________________________________ ____________________ 蝉（或：小甲虫） 蝉在地下“潜伏”四年，才钻出地面，在阳光下歌唱五个星期。（或：小甲虫为它的后代做出无私的贡献，为儿女操碎了心。） 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 11 12 $$